秦代文教政策的思想基础是（）

单项选择题

原为养马、习武场所，后成为夏代发展完备的军体性质的教育机构的是（）

A.校
B.庠
C.序
D.米廪

单项选择题

学校教育萌芽起始于（）

A.夏代
B.商代
C.西周
D.东周

单项选择题

秦代文教政策的思想基础是（）

A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想

单项选择题

反映王守仁教育思想的主要著作是（）

A.《传习录》
B.《四书集注》
C.《近思录》
D.《尚书引义》

单项选择题

《进学解》的作者是（）

A.董仲舒
B.王充
C.韩愈
D.颜之推

单项选择题

严复提出教育要培养（）

A.真才实学之人
B.变法人才
C.“真国民”
D.“新民”

单项选择题

创建南京燕子矶幼儿园的教育家是（）

A.陶行知
B.蔡元培
C.陈鹤琴
D.张宗麟

单项选择题

《大学》提出教育的最高目标是（）

A.格物致知
B.止于至善
C.诚意正心
D.修身齐家

单项选择题

荀子认为学习过程的终点是（）

A.闻之
B.见之
C.知之
D.行之

单项选择题

在罗马教育发展史上，起承上启下作用的时期为（）

A.共和时期
B.帝国时期
C.王政时期
D.希腊化时期

单项选择题

美国独立以前，中等教育除了拉丁文法学校外还出现了新的学校形式，被称为（）

A.“教会学校”
B.“公学”
C.“文科学校”
D.“文实学校”

单项选择题

近代法国拿破仑建立的教育领导体制属于（）

A.地方分权制
B.中央集权制
C.地方与中央结合制
D.地方集权制

单项选择题

二战后，日本颁布确认国民应该享有免费义务教育权利的法令是（）

A.《教师法》
B.《日本新宪法》
C.《教育基本法》
D.《学校教育法》

单项选择题

德国纳粹时期教育当局明确规定青年要到劳动服役营服役的年龄段是（）

A.16-23岁
B.17-24岁
C.18-25岁
D.19-26岁

单项选择题

在西欧中世纪，一般设在基层的教会学校称为（）

A.学区学校
B.堂区学校
C.乡村学校
D.社区学校

单项选择题

1872年，日本颁布的第一个近代教育改革法令是（）

A.教育令
B.学校令
C.学制令
D.教育敕语

单项选择题

法国现代学校制度实行的是一种典型的（）

A.单轨学制
B.双轨学制
C.多轨学制
D.混合学制

秦代文教政策的思想基础是（）

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原为养马、习武场所，后成为夏代发展完备的军体性质的教育机构的是（）

学校教育萌芽起始于（）

秦代文教政策的思想基础是（）

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《进学解》的作者是（）

严复提出教育要培养（）

创建南京燕子矶幼儿园的教育家是（）

《大学》提出教育的最高目标是（）

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在罗马教育发展史上，起承上启下作用的时期为（）

美国独立以前，中等教育除了拉丁文法学校外还出现了新的学校形式，被称为（）

近代法国拿破仑建立的教育领导体制属于（）

二战后，日本颁布确认国民应该享有免费义务教育权利的法令是（）

德国纳粹时期教育当局明确规定青年要到劳动服役营服役的年龄段是（）

在西欧中世纪，一般设在基层的教会学校称为（）

1872年，日本颁布的第一个近代教育改革法令是（）

法国现代学校制度实行的是一种典型的（）