没有沟通核心，各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通，这种沟通方式是（）

单项选择题没有沟通核心，各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通，这种沟通方式是（）

A.链式沟通
B.轮式沟通
C.全通道沟通
D.环式沟通

1.单项选择题赫茨伯格认为，提高劳动生产效率的关键在于（）

A.使工作丰富化
B.改善人际关系
C.优化工作环境
D.健全工作制度

2.单项选择题麦克利兰的成就需要理论侧重于（）

A.社会起因的研究
B.行为过程的研究
C.需求层次的研究
D.行为改造的研究

3.单项选择题近代最早实行人事品位分类制度的国家是（）

A.日本
B.英国
C.美国
D.法国

4.单项选择题按照领导生命周期理论，当领导者采取低工作低关系的领导类型时，表示（）

A.下属处于不成熟阶段
B.下属处于初步成熟阶段
C.下属处于较成熟阶段
D.下属处于成熟阶段

5.单项选择题美国行为科学家道格拉斯·麦格雷戈提出的领导理论是（）

A.不成熟—成熟理论
B.X理论—Y理论
C.领导作风理论
D.领导四分图理论

6.单项选择题在管理方格理论中，（9，9）表示（）

A.贫乏型领导
B.中间型领导
C.任务型领导
D.战斗集体型领导

7.单项选择题职系划分是职位分类的重要环节，其基本标准是（）

A.权力大小
B.资格条件
C.工作性质
D.责任轻重

8.单项选择题格林纳认为，组织在聚合阶段后期，上下级之间的矛盾不可避免，组织将陷于（）

A.领导危机
B.失控危机
C.硬化危机
D.自主性危机

9.单项选择题“权威的存在必须以下级接受为前提，下级对权威的接受是有条件的”。这一观点属于（）

A.科层组织理论
B.组织平衡理论
C.官僚制组织理论
D.组织生命周期理论

10.单项选择题通常认为管理学对非正式组织的研究起源于（）

A.泰勒制
B.霍桑实验
C.科层制
D.系统科学