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发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药。
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对幼儿自我效能感影响最大的是来自他人的替代性经验。
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对于有多动症倾向的幼儿,最有效的方法是加强自控训练。
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幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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幼儿园的教育活动既要适合幼儿的现阶段水平,又要具有一定的挑战性,这样才能促进幼儿不断发展。
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幼儿教师是幼儿的监护人。
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家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
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幼儿园教育工作评价以教师自评为主。
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发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药。
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幼儿园正餐间隔时间一般为5小时。
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幼儿园内禁止吸烟、饮酒。
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