多项选择题

新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）。

A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.系统性

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多项选择题

被誉为“20世纪三大教学运动”的是（）。

A.程序教学运动
B.人本主义
C.建构主义
D.学科结构运动

多项选择题

新课程改革中教育观念的转变主要是指（）。

A.教师观的转变
B.学生观的转变
C.教学观的转变
D.评价观的转变

多项选择题

当前，我国学校德育内容主要有（）

A.政治教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.思想教育

多项选择题

下列选项说法正确的是（）

A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述
C.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，认为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的
D.定性研究方法（例如深度访谈法、参与观察法）也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析

多项选择题

体态语言的作用有（）

A.传递信息的作用
B.指示作用
C.直观作用
D.情绪的渲染作用

多项选择题

教育目的对整个教育工作具有（）作用。

A.导向
B.选拔
C.激励
D.评价

多项选择题

新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）。

A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.系统性

多项选择题

自我意识的成分包括（）。

A.自我认识
B.自我体验
C.自我控制
D.自我行动

多项选择题

20世纪以后教育特点有（）。

A.全民化
B.民主化
C.多元化
D.教育技术的现代化

多项选择题

头脑风暴训练的基本原则（）。

A.参与者畅所欲言.组织者进行评价和判断
B.鼓励标新立异、与众不同的观点
C.鼓励提出多种想法，多多益善
D.鼓励提出改进或补充意见

多项选择题

美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）。

A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域

多项选择题

沟通对于学校管理来说，除了有情感交流作用，还有（）功能。

A.组织
B.信息传递
C.监控
D.激励

多项选择题

专家型教师和新手教师在课堂教学过程的差异有（）。

A.课堂规则的制定与执行
B.教材的呈现
C.课堂练习
D.吸引学生的注意力

多项选择题

陈述性知识的学习过程包括（）。

A.知识识记
B.知识保持
C.知识提取
D.知识获得

多项选择题

学校咨询活动应遵循（）的咨询原则。

A.积极关注和信任来访学生
B.充分支持和鼓励来访学生
C.注重来访学生的主动参与
D.严格为来访学生保密

多项选择题

课外活动制定计划的基本要求包括（）。

A.自主性
B.可行性
C.协调性
D.明确性

多项选择题

教师进行自我反思的典型反思方法包括（）

A.对话反思法
B.观摩反思法
C.理论反思法
D.课题反思法

多项选择题

《中华人民共和国教育法》规定，学生的法定权利包括（）。

A.参加教育教学活动权
B.获得奖学金权
C.获得公正评价权
D.申诉诉讼权

多项选择题

关于心理测验和心理诊断的说法正确的是（）。

A.心理诊断就是对问题或疾病的性质和严重程度进行判断
B.心理测验只是收集信息的一种方式
C.心理测验等同于心理诊断
D.心理测验是将心理现象特别是人的个性特征加以量化的常用方式

多项选择题

下列属于孔子教育主张的是（）

A.兼爱
B.不愤不启，不悱不发
C.有教无类
D.学而不思则罔，思而不学则怠