判断题

教育的语言艺术主要包括口头语言艺术、书面语言的艺术和体态语言的艺术。

答案：正确

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教书育人原则是教师职业道德的基本原则。

答案：正确

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。

答案：正确

个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象进行价值判断的评价方法。

答案：正确

全民教育坚持人人都有受教育的基本权利，具有绝对平等和普及化的特征。

答案：错误

教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。

答案：正确

在《论科学的价值和发展》一文中，夸美纽斯首次把教育学视为一门独立的科学。

答案：错误

按照教育作用的形式划分，教育功能可以分为显性功能和隐性功能。

答案：正确

现代学校教育制度的核心是校长负责制。

答案：正确

量化分析可深入把握个体内心。

答案：错误

班级管理主要包括制度管理、文化建设、活动管理等内容。

答案：正确

教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。

答案：正确

教育制度不具有内隐性特征。

答案：正确

教育的语言艺术主要包括口头语言艺术、书面语言的艺术和体态语言的艺术。

答案：正确

信度是一个测验或量表实际能测出所要测量的特性的程度。

答案：错误

心理发展的主要内容包括认知过程发展与社会性发展。

答案：正确

认知结构迁移理论认为，儿童学会了物质体积守恒的定律后，就可以在不同情况下解决体积守恒的问题。

答案：正确

耶克斯一多德森定律表明：容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而提高，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越低。

答案：正确

高水平的焦虑有利于学习效率的提高。

答案：错误

知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观构成了当前我国课程的三维目标。

答案：正确

教师自身是重要的课程资源。

答案：正确