A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙 B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙 C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙 D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
A.成熟区;伸长区;分生区;根冠 B.根冠;伸长区;分生区;成熟区 C.根冠;分生区;伸长区;成熟区 D.分生区;伸长区;成熟区;根冠
A.子房 B.雄蕊 C.花瓣 D.花萼
A.门;界 B.科;界 C.纲;种 D.界;种
A.肺静脉 B.肺动脉 C.上、下腔静脉 D.主动脉
A.蜜蜂采蜜 B.母鸡孵卵 C.大雁南飞 D.角马迁徙
A.遗传多样性 B.物种多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性
A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官 B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统 C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门 D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成
A.单细胞的真核生物 B.能将乙醇氧化成乙酸 C.没有核糖体等细胞器 D.只能进行无氧呼吸
根据动物细胞有丝分裂图像判断,下列叙述错误的是()
A.甲存在于动物细胞和低等植物细胞中 B.乙的成分主要含有DNA和蛋白质 C.丙能牵引均分后的染色体移向两极 D.最终细胞中央出现细胞板将细胞质一分为二
A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变 B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异 C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关 D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育
据图分析,下列说法错误的是()
A.图示酶有解旋作用 B.此过程为半保留复制 C.图中有8种核苷酸 D.此过程遵循碱基互补配对原则
图示为家鸡羽毛的毛色遗传图解,下列叙述错误的是()
A.家鸡的毛色是伴性遗传 B.芦花性状为显性 C.F1芦花雄鸡有一半为纯合子 D.F1基因型有三种
A.1 B.1/4 C.2/8 D.1/2
A.神经系统活动的基本方式是条件反射 B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致 C.反射分为条件反射和非条件反射 D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
A.生物进化以个体为基本单位 B.可遗传的变异产生进化的原材料 C.自然选择决定生物进化的方向 D.隔离是新物种形成的必要条件
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目 B.选择蒲公英生长茂盛处取样 C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值 D.采用五点取样法
A.法国梧桐 B.肾蕨 C.水绵 D.苔藓
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理 B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株 C.培养过程中始终需要光照处理 D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
快速繁殖杜泊羊的流程如下图,相关叙述正确的是()。
A.为了获得更多的卵母细胞.需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体 B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术 C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法 D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶,模板信使RNA等
A.红色 B.蓝紫色 C.绿色 D.蓝色
A.2 B.4 C.6 D.8
A.了解 B.应用 C.模仿 D.反应
A.分子与细胞 B.遗传与进化 C.稳态与环境 D.生物技术实践