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判断题

学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。

答案： 错误
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判断题

政治与教育之间并不是只有单向的决定关系，他们之间是彼此制约的。
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学校对未成年学生要承担监护职责。
答案： 错误
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在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的造成学生人身损害后果的事故，学校不承担事故责任。
答案： 正确
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严格控制学生课外作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学三至六年级控制在1小时之内。
答案： 正确
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热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。
答案： 正确
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总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。
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从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
答案： 正确
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直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。
答案： 正确
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学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。
答案： 错误
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课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
答案： 正确
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实践说强调了学生的主观能动性，但是削弱了教师的主导作用。
答案： 错误
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练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。
答案： 正确
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与讲授法相比，发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。
答案： 错误
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教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
答案： 错误
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班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。
答案： 正确
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课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
答案： 错误
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态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面构成的。
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俗话说“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。
答案： 错误
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新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主。
答案： 错误
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新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生积极地举手回答。
答案： 错误
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教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。
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最有利于学习效果提高的动机水平为中等的动机水平。
答案： 正确
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教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。
答案： 正确
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课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。
答案： 错误
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一般而言。创造性与个性之间具有互为因果的关系。
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测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
答案： 错误
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能再现的必能再认，可以再认未必能再现。
答案： 正确
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教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。
答案： 正确
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