教师低水平的教育技巧是导致学生失范行为不可忽视的原因之一,下列教师的行为不可...

A.行政
B.商贸
C.金融
D.文化

A.反馈与改进
B.激励
C.研究
D.管理

A.班级常规管理是建立良好班集体的基本要素
B.班规的制定有利于建立一个健康、活泼、积极、有效的班集体
C.班规的制定有利于建立良好的学习环境
D.班规的制定有利于班主任控制班里的一切人事

A.教育方法
B.教育媒体
C.教育设施
D.教育途径

A.普遍性
B.客观性
C.主观性
D.永恒性

A.刘老师让没完成家庭作业的学生搬着小板凳到教室外面补做
B.王老师的班级发生了钱财失窃事件，为了尽快找出偷窃的学生，他采取搜身和检查书包的方法
C.为杜绝早恋现象的发生，李老师一发现有人传递小纸条，就立即没收，并拆开查看
D.黄老师发现班里的某同学有抑郁的倾向后，立即找该同学谈话，排解其心理障碍

A.学生的偶像崇拜行为需要正确定位
B.家长和教师应多层次多维度地关注学生的身心发展
C.追星现象对学生有百害而无一利
D.对模仿明星穿奇装异服、行为反常的学生，教育者要及时沟通交流

A.初始强化
B.派生强化
C.替代强化
D.自我强化

A.负迁移
B.正迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移

A.受到剥夺政治权利的处罚
B.受到行政处罚
C.受到学校记过处罚
D.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚

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