依据拟定的教学目标，设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法，并说明理...

问答题 请认真阅续下列教材，并按要求作答。

行进间体前变向换手运球
动作方法：右手运球向左侧变向突破时，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹冋左前侧，右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，前倾并探身，换左手拍按球的左后侧继续卖加速前进。
依据拟定的教学目标，设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法，并说明理由。

参考答案：练习形式
1.集体模仿练习
教师将动作分为准备姿势和运球动作两个环节，带领学生模仿练习。
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1.问答题 请认真阅续下列教材，并按要求作答。

行进间体前变向换手运球
动作方法：右手运球向左侧变向突破时，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹冋左前侧，右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，前倾并探身，换左手拍按球的左后侧继续卖加速前进。
如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。

参考答案：知识技能目标：通过学习，学生了解变向运球的用处，80%同学初步掌握变向运球动作要领，20%同学能够灵活运用。
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2.问答题 请认真阅续下列教材，并按要求作答。

行进间体前变向换手运球
动作方法：右手运球向左侧变向突破时，突然改变球的方向，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹冋左前侧，右脚迅速向左侧前方跨出，上体左转，前倾并探身，换左手拍按球的左后侧继续卖加速前进。
简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点。

参考答案：

重点：掌握行进间运球的准备姿势和运球动作。
难点：按拍球的部位

3.问答题 请认真阅读下述材料，并按要求作答。

依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“节奏练习”教学环节并说明理由。