在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈...

单项选择题在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化，而在呈现椭圆形光圈时不给予强化，那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为（）

A.刺激分化
B.刺激泛化
C.刺激获得
D.刺激消退

1.单项选择题学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学刁梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于（）

A.零迁移
B.逆向迁移
C.负迁移
D.正迁移

2.单项选择题 隐藏图形测验佥中，要求被试在较复杂的图开中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图1中的左图）。有些被试能排除背景因素的干扰，从复杂图形中迅速、容易地分离出（知觉到）指定的简单图形。这些被试的认知方式为（）

A.整体性
B.序列性
C.场独立性
D.场依存性

3.单项选择题当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为（）

A.适应
B.对比
C.联觉
D.后像

4.单项选择题维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是（）

A.文化层面
B.系统层面
C.技术层面
D.规范层面

5.单项选择题以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容。预设学习活动方式（）

A.课程评价
B.课程实施
C.课程组织
D.课程设计

6.单项选择题学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是（）

A.学科课程
B.经验课程
C.活动课程
D.隐性课程

7.单项选择题美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为（）

A.指导性教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学

8.单项选择题张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是（）

A.陶冶法
B.示范法
C.锻炼法
D.说服法

9.单项选择题我国字校德育包括的三个基本组成部分是（）

A.思想教育、品德教育和纪律教育
B.政治教育、道德教育和公民教育
C.道德教育、政治教育和思想教育
D.道德教育、政治教育和纪律教育

10.单项选择题发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是（）

A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识形态