A.带下须垫衬垫,松紧适宜 B.注意观察约束部位末梢循环及温度 C.只宜短期使用 D.定时松解,必要时按摩
A.语言B.行为举止C.情绪D.理论知识
A.收集资料后需及时记录 B.描述资料用词语准确 C.内容要准确反映患者问题 D.客观资料应尽量用患者的语言
A.扩大支撑面 B.增加身体稳定性 C.姿势优美 D.省力
A.尊重患者休息习惯B.做好心理护理,解除患者焦虑C.各种治疗护理活动相对集中D.协助患者自我放松
A.一般情况下成人40~60滴/分,儿童20~40滴/分 B.高渗溶液,升压药滴速宜快 C.脱水严重滴速宜快 D.老年心肺病滴速宜慢
A.定体位 B.定部位 C.定时间 D.定血压计
A.采血标本时,每次只能采集一位患者 B.输血前需两位护士共同核对 C.若血浆变红,血细胞呈暗紫色,则不能使用 D.输血过程中应听取患者主诉,观察反应
A.按医嘱静脉注射毛花甙丙 B.取坐位,两腿下垂 C.持续低流量吸氧 D.遵医嘱吗啡皮下注射
A.心肺复苏 B.吸氧 C.吸痰 D.洗胃
A.必须依照治疗技术 B.必须有医师在现场指导 C.根据患者实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护 D.避免对患者造成伤害
A.针对各种疾病末期,癌症晚期患者 B.提供全面的医疗和护理照顾 C.满足临终患者身心需要 D.以治疗为主,尽量延长患者生命
A.保持气管套管通畅 B.每4~6小时清洗、消毒内套管一次 C.严格无菌操作,吸痰管一用一消毒 D.痰液黏稠可给予呼吸道雾化吸入
A.保持呼吸道通畅 B.立即给予氧气吸入 C.张力性气胸立即剖胸探查 D.迅速重建胸内负压
A.硬结 B.疤痕 C.神经 D.发炎
A.前臂、腕部、手背、手掌、手指、指缝、指甲 B.手指、指缝、手背、手掌、腕部、前臂 C.前臂、腕部、指甲、指缝、手背、手掌 D.手掌、腕部、手指、前臂、指甲、指缝
A.适当约束患儿 B.培养患儿独立活动能力 C.注意管理好药物 D.设床栏防止患儿坠床
A.出生体重低于2500g B.孕龄小于37周或大于42周 C.手术产儿 D.出生1分钟内Apgar评分0~3分
A.小儿体表面散热面积大,室内温度越高越好 B.要精确计算失血量,新生儿出血30ml相当于成人失血450ml C.妥善固定肢体,以防输液管道滑脱 D.根据年龄及手术部位决定穿刺部位