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A.影响人们的思想、价值观
B.增强法治观念
C.提高人们的法律意识
D.指导人们认识社会现象

A.每一个社会都存在一定的社会调整，否则会给社会带来不良后果
B.社会调整的发展过程，一般是由自发到自觉，有个别到一般，由浑一到分化
C.社会调整发展过程中，社会性的比重呈增长趋势
D.社会调整分四个阶段，从宗教规范到习惯到法律再到习惯

A.有国家就有法制
B.有国家就有法治
C.有法制就有法治
D.有法制不一定有法治

A.严格保护奴隶主的所有制
B.公开确认自由民内部的不平等
C.保留原始公社的残余
D.主张法治原则

A.法律、法规生效阶段
B.产生法律关系阶段
C.法律上的权利和义务获得实现的阶段
D.法的适用阶段

A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.违法必究

A.正确
B.合法
C.及时
D.合理、公正

A.立法解释
B.司法解释（包括审判解释和检察解释）
C.行政解释
D.学理解释

A.刑事责任
B.民事责任
C.行政责任
D.违宪责任

A.完全行为能力
B.限制行为能力
C.有行为能力
D.无行为能力