“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。

单项选择题“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。

A.巩固性
B.量力性
C.因材施教
D.理论联系实际

1.单项选择题“师道尊严”的师生关系在管理上经常表现为（）

A.以课堂为中心
B.以教师为中心
C.以书本为中心
D.以学生为中心

2.单项选择题孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之”。孔子的这一教学经验体现出的教育思想是（）

A.师生协同
B.启发创造
C.因材施教
D.反馈调节

3.单项选择题教育目的结构的核心部分是（）

A.知识结构
B.品德修养
C.个性结构
D.身心素质

4.单项选择题陈鹤琴“活教育”的四个步骤是（）

A.实验观察、阅读思考、创作发表和行动实践
B.实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨
C.实验观察、阅读思考、创作发表和革新改造
D.实验观察、阅读思考、创作发表和指导提高

5.单项选择题双生子爬楼梯实验说明（）因素对个体发展的影响。

A.教育
B.环境
C.主观能动性
D.成熟

6.单项选择题提出教学过程最优化理论的是（）

A.巴班斯基
B.布鲁纳
C.赞科夫
D.杜威

7.单项选择题陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”这就要求教师要（）

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

8.单项选择题《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部关于教师的法律，该法施行于（）

A.1986年10月31日
B.1993年10月31日
C.1993年1月1日
D.1994年1月1日

9.单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，教育改革发展的核心任务是（）

A.提高质量
B.促进公平
C.改革创新
D.育人为本

10.单项选择题党的十九大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立（），加强对法治中国建设的统一领导。

A.退役军人保障机构
B.全国监察委员会
C.中央全面依法治国领导小组
D.国有自然资源资产管理和自然生态监管机构