A.行政人员 B.行政职位 C.行政体制 D.精神要素
A.法约尔 B.韦伯 C.洛克 D.怀特
A.威尔逊的《行政研究》 B.西蒙的《行政行为》 C.怀特的《行政学导论》 D.古德诺的《政治与行政》
A.比较方法 B.经验方法 C.规范方法 D.案例方法
A.高斯 B.雷格斯 C.韦伯 D.斯坦因
A.自律本位型行政运行文化模式 B.法律本位型行政运行文化模式 C.有限分工型行政运行文化模式 D.服务本位型行政运行文化模式
A.法国 B.英国 C.日本 D.美国
A.维护国家机关自身利益 B.实现国家意志 C.制定法律法规 D.规范政府行为
A.适应了自由资本主义需要 B.促进了微观经济管理 C.促进了福利国家的形成 D.促进了资本主义向社会主义过渡
A.执行性 B.经济性 C.普遍性 D.阶级性
A.总统 B.内阁 C.主席 D.元首
A.国务院办公厅 B.民政局 C.审计局 D.文化局
A.行政管理事务的内容 B.行政管理事务的性质 C.行政管理事务所属的层级 D.行政管理事务的关系
A.激励和监督 B.计划和组织 C.使用和开发 D.保障和约束
A.平行沟通 B.非正式沟通 C.正式沟通 D.双向沟通
A.国政调查 B.行政复议 C.听证会 D.司法审查
A.行政管理机构 B.公民 C.政党 D.社会团体
A.行政管理方法 B.行政权力 C.行政职能 D.行政文化
A.目标激励 B.强化激励 C.竞争激励 D.反激励
A.人民法院 B.县级政府 C.国务院 D.市级政府
A.提高行政的强制性 B.实现责任行政 C.提高制度的权威性 D.强化民主集中制
A.行政改革 B.技术改进 C.立法保障 D.公务员素质提升
A.制度安排与制度创新 B.人均国民收入的提高 C.行政机构的精简 D.公务员素质的提高
A.建立有中国特色的行政管理体制 B.建立有效的行政权力制约体系 C.建立精简高效的行政机构体系 D.建立扁平化的行政层级体系
A.确立行政权威 B.提升行政能力 C.保护行政环境 D.树立行政形象