统计每门课程的选课人数

问答题 已知关系模式如下：
学生：S（学号，姓名，性别，院系）
课程：C（课程号，课程名称）
选修：SC（学号，课程号，成绩）
试用SQL语句完成下列操作
统计每门课程的选课人数

1.问答题 已知关系模式如下：
学生：S（学号，姓名，性别，院系）
课程：C（课程号，课程名称）
选修：SC（学号，课程号，成绩）
试用SQL语句完成下列操作
查询选修课程号为“C05”的学生学号和姓名

2.问答题 已知关系模式如下：
学生：S（学号，姓名，性别，院系）
课程：C（课程号，课程名称）
选修：SC（学号，课程号，成绩）
试用SQL语句完成下列操作
查询“信息系”女生的姓名

3.问答题列出信息系统性能评价的5个指标

4.问答题简述高层管理者在系统实施中的作用。

5.问答题简述采用面向对象方法进行系统分析的主要工作。

参考答案：从功能需求出发，分析识别出对象，将相同的数据类型抽象为独立的同类模块。

6.问答题简述存取控制的作用和存取权限的要素。

存取控制的作用：系统为每个用户定义存取权限，合法用户按权限存取数据，保证安全性。

存取权限的要素：数据对象、操作类型。

7.问答题TCP/IP分几层？写出各层名称。

8.名词解释信息隐藏

9.名词解释逆向测试

10.名词解释类