单项选择题在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是（）
A.柏拉图
B.卢梭
C.福禄培尔
D.皮亚杰
延伸阅读
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题皮亚杰认为，象征性游戏处于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.单项选择题所选取的题材必须能够吸弓l幼儿的注意力，并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
3.单项选择题儿童规则行为的发展阶段中，处于规则协调阶段盼是（）
A.3岁
B.3---5岁
C.5～7、8岁
D.11～12岁
4.单项选择题规则游戏的特点是（）
A.规则性、竞争性、文化传递性
B.规则性、社会性、文化传递性
C.规则性、操作性、竞争性
D.创造性、竞争性、文化传递性
5.单项选择题搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是（）
A.角色游戏
B.户外游戏
C.建构游戏
D.规则游戏
6.单项选择题建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于（）
A.1平方米
B.2平方米
C.3平方米
D.4平方米
7.单项选择题下列不属于身体运动游戏发展阶段的是（）
A.练习性游戏阶段
B.有规律的重复性动作阶段
C.追逐打闹游戏阶段
D.象征性游戏阶段
8.单项选择题角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是（）
A.小班
B.中班
C.大班
D.以上年龄段均可
9.单项选择题不耐形状的塑料片，在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”，在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于（）
A.成品材料
B.创造性材料
C.焦色标识材料
D.半成品材料
10.单项选择题“老鹰捉小鸡”属于（）
A.赛跑游戏
B.躲藏游戏
C.平行游戏
D.互补性游戏