皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。

单项选择题皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该（）。

A.鼓励合作学习
B.给予积极期望
C.提出纪律要求
D.引导发现学习

1.单项选择题郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了（）。

A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症
D.恐怖症

2.单项选择题张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为（）。

A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性

3.单项选择题方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

4.单项选择题钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是（）。

A.团体警觉
B.替代强化
C.最小干预
D.处理转换

5.单项选择题晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是（）。

A.复述策略
B.组织策略
C.计划策略
D.精加工策略

6.单项选择题艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。

A.先慢后快
B.匀速加快
C.先快后漫
D.匀速减漫

7.单项选择题学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意

8.单项选择题学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（）。

A.说服教育法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.品德陶冶法

9.单项选择题一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。

A.理论联系实际
B.长善救失
C.教育影响的一致性制
D.因材施教

10.单项选择题我国《基础教研课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（）。

A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.以时间活动课程为主
D.设置分科与综合相结合的课程