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在莫言的笔下,“高密东北乡”的历史与现实是两个对比鲜明的世界。请结合具体作品,分析莫言是如何借由“高密东北乡”历史和现实来印证“种的退化”命题的。
答案:
答案:在莫言的作品中,“高密东北乡”是一个充满象征意义的地理空间,它既是作者的故乡,也是其文学创作的源泉。莫言通过这个虚...
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答案:
答案:郭学萍《风》的课堂教学中第三个环节是“品读课文,感受风的形态”。在教学过程中,教师会引导学生深入阅读课文,理解文中...
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