问答题

(2008年基础)简答题:根据所给材料回答问题。
某出版社具有出版专业中级职业资格的编辑甲,接到某大学教授乙推荐的由张、王两作者主编的书稿《中国普通高校名录》,阅后认为该书稿能取得良好效益,就向社长作了汇报。社长当即召集有关人员共同进行论证,决定将该书列入当年出版计划补报备案,并委托教授乙初审和编辑加工。甲复审书稿并签字后,作为快件发稿至出版部。技术编辑当天完成版式设计,随后连同社外美术编辑完成的封面设计电子文件发往印刷厂安排印制。

问题二:问题一中各项错误分别违反了出版社图书质量管理制度中的哪些制度?请将问题一中的错误进行归类后分别说明。(示例:错误①、③违反了××××制度,错误②、④、⑤违反了××××制度。)

答案: 违反的制度是:
(1)错误①违反重大选题报请审核备案制度。
(2)错误②违反责任编辑制度和编辑持证上...
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问答题

(2004年基础)L出版社连续几年经济效益不佳。为扭转这种局面,2003年上半年,该社主要负责人E决定在已有的年度选题计划之外再增加一百多种教辅类图书,把全年的出书种数提高到三百来种,均由L出版社总发行。将选题补报出版行政部门备案后,E针对本社编辑、校对力量不足的实际情况,决定更改教辅类图书的编辑出版流程:以高报酬聘请社会上一部分中学、大学教师组成编辑组,分别担任各种书的责任编辑,进行初审后再对稿件作加工整理。由本社编辑人员进行复审,主要把住政治关,如在稿件中未发现重大政治性错误,就可以安排发稿。担任终审的各位社领导参照复审意见签署发稿单。由本出版社集中拟定几套整体设计方案,经美术编辑设计并三审通过后,定向用于各个系列的教辅书。校样由各编辑组负责校对,出版社同时为每种书安排一名专职校对员作为责任校对,检查、订正校改之处后就可以付印。
请根据以上材料回答问题。

问题二:请把问题一中列出的E的错误进行归类,分别说明这些错误违反了出版社图书质量管理制度中的什么制度?(如:错误①、②、③违反了×××××制度。)

答案: ①违反选题集体论证制度;
②、④、⑤违反三级审稿责任制度;
③违反责任编辑制度;
⑥违反&...
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