弗洛伊德人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分,其中,本我遵循( )原则。
2018 年 1 月,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出,要 推行( )制度。建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制,着力解决师德失范,学术 不端等问题。
2017 年 12 月 6 日,( )宣布承认耶路撒冷为以色列首都,国际组织和部分国家纷纷对此举表示 反对,认为它将危及该地区的稳定。
2018 年 1 月 9 日,朝韩高级别代表团如期在板门店“和平之家”举行会谈,双方就( )的相关事宜达成一致。
《教师资格条例》规定,弄虚作假,骗取教师资格的,其教师资格将依法( )。
关于《教师法》表述不正确的是( )。
《未成年人保护法》规定,对未成年人免费开放的场所不包括( )。
2017 年 11 月 23 日,国务院办公厅印发《关于创建中国制造( )国家级示范区的通知》对于推 动制造上转型升级,提高实体经济发展质量,加强创造强囯建设具有重要意义。
近代欧洲最伟大的音乐家,巴洛克“音乐之父”是( )。
相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。
2006 年新修订的《义务教育法》第三十一条规定“教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。”
不同的焦虎水平会对学习产生不同的影响,一般来说,难度小的学习内容( )较好。
“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于( )。
“九品中正制”也叫“九品官人法”,这是( )时期的选官制度。
A.斯坦福一比纳量表B.比纳-西蒙量表C.韦克斯勒成人智力量表D.韦氏幼儿智力量表
元曲四大家之一关汉卿,被称为“曲圣”,其代表作是( )。
我国( )中有赏花灯、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等活动。
由我国明朝科学家宋应星撰写的世界第一部关于农业和手工业生产的综合性著作是( ),该 著作也被外国学者称为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
十八世纪启蒙思想家、教育家( )曾说过“在敢于承担培养一个人的任务前,自己就必须要 造就成一个人,自己就必须是一个值得推荐的模范”。
( )认为,学习的实质是主动的形成认知结构。
创造性思维的核心是( )。
长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解,停止思考几天后,突然有了解决办法,这属 于( )。
不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,这 种迁徙被称为( )。
( )是将新学材料与头脑中已有认知联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
小华为了得到妈妈的表扬和鼓励,最近学习很刻舌,成绩也有了很大的提高,这主要是受到 了( )内驱力的影响。
桑代克的学习理论被称为( )。
人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断称( )。
教育与其它一切社会现象的根本区别在于,教育是( )的社会活动。
教育与生产劳动由紧密结合走问分离是在( )。
关于孔子,论述正确的观点是( )。
关于人的发展的根本动因,马克思的观点是( )。
关于落实教育优先发展的方略和措施,表述不正确的是( )。
2001 年,《国务院关于基础教育改革与发展决定》提出,坚持教育必须为社会主义现代化建 设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会时间相结合,培养( )等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
我国中小学生发展的时代特点不包括( )。
具有“表扬可能宠坏儿童,所以很少给予儿童表扬”典型特征的师生关系模式属于( )。
关于我国学制表述正确的是( )。
让学生“学会学习”的课程目标属于( )。
属于相对评价的是( )。
“教育目的应该由人的本性和本能的需要来决定”是( )的观点。
关于德育工作的表述,不正确的是( )。
关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。
李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是( )。
影响课程发展的内部因素不包括( )。
终身教育的主要学习方式是( )。
教师个体专业发展的最直接、最普遍的途径是( )。