A.培养幼儿的自律能力B.环境的创设C.行为的管理与指导D.家园合作
A.观察法B.调查法C.个案研究法D.行动研究法
A.身体健康和心理健康B.生理健康和社会适应健康C.身体健康和道德健康D.心理健康和社会适应健康
A.细胞B.组织C.器官D.系统
A.骨骼中有机物含量少B.骨骼中无机盐含量多C.骨骼中营养成分不足D.骨骼中有机物含量高
A.血红蛋白B.血浆C.白细胞D.血小板
A.脑细胞的分裂B.神经纤维突起增多C.神经纤维髓鞘化D.脑细胞体积增大
A.10%B.20%C.30%D.40%
A.空气传播B.饮食传播C.接触传播D.虫媒传播
A.1~2次B.2~3次C.4~5次D.6~7次
A.形态指标B.生理指标C.病理指标D.生化指标
A.要求孩子一定不剩饭B.鼓励幼儿进餐速度比赛C.从容面对挑食孩子D.谁先吃完让谁玩玩具
A.免疫水平B.营养状态C.动作发展D.认知水平
A.120000~180000千卡B.300000~350000千卡C.250000~300000千卡D.500000~600000千卡
A.大口吃馒头B.喝醋C.喝大量水D.刺激咽部呕吐
A.流动蒸汽B.乙醇C.碘酊D.次氯酸钠