多项选择题

人的身心发展规律是指【】

A．阶段性
B．差异性
C．顺序性
D．不平衡性
E．互补性

你可能感兴趣的试题

多项选择题

第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有【】

A．布鲁纳的《教育过程》
B．杜威的《民主主义与教育》
C．布卢姆的《教育目标分类学》
D．卢梭的《爱弥儿》
E．赞科夫的《教学与发展》

多项选择题

文化发展对教育的影响主要体现在【】

A．教育的价值取向
B．教育的内容
C．学校课程的结构
D．教育的方法
E．教材的编排

多项选择题

教育的本体功能是【】

A．促进社会政治变革
B．经验和人才的选择
C．人类精神文明的传递与继承
D．人的培养
E．促进社会经济发展

多项选择题

学校的产生一般需要具备下列哪些条件【】

A．社会生产水平的提高
B．文字的产生和知识的记载达到一定程度
C．脑、体劳动的分离
D．教育经验的积累
E．掌握一定的教育方法

多项选择题

教育目的具有_____作用。【】

A．导向
B．评价
C．激励
D．规范
E．选择

多项选择题

美育的内容包括_____几个方面。【】

A．艺术美
B．文学美
C．自然美
D．社会美
E．科学美

多项选择题

人的身心发展规律是指【】

A．阶段性
B．差异性
C．顺序性
D．不平衡性
E．互补性

多项选择题

《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利【】

A．参加专业学术团体
B．指导学生的学习和发展
C．按时获取工资报酬
D．对学校教育教学提出意见和建议
E．参加进修和其他方式的培训

多项选择题

下列课程属于综合课程的有【】

A．活动课程
B．核心课程
C．潜在课程
D．融合课程
E．广域课程

多项选择题

课程计划主要由_____几部分组成。【】

A．学科设置
B．学科顺序
C．课时分配
D．学年编制
E．学周安排