个案管理作为社会工作直接服务与间接服务之间的一种服务方法，是为了适应建立整合...

单项选择题

任何一个社会服务机构都具有一定的组织形式，组织内部再通过角色(成员)之间的分工与合作完成社会服务的任务。这种在组织内部具有相对稳定性的联系方式构成了社会服务组织的组织结构，其中( )是最简单的组织结构方式。

A．直线型组织结构
B．三角型组织结构
C．幕僚式组织结构
D．功能职权式组织结构

单项选择题

由生物学理论和系统理论整合而成的生态系统理论是一个( )的理论系统。

A．开放
B．闭合
C．整合
D．科学

单项选择题

社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务，因此它是一种具有 ( )、强调专业方法、以助人为目的的职业。

A．超前意识
B．一般功利性
C．社会互动
D．鲜明价值理念

单项选择题

弗洛伊德精神分析理论将人的( )作为人的心理发展的基础。

A．个人智力发展
B．个性心理发展
C．性心理发展
D．个人体格发展

单项选择题

在社会工作的基本方法中，社会行政是一种( )的社会工作方法。

A．间接的
B．直接的
C．辅助的
D．必要的

单项选择题

在社会环境中，多样性的文化呈现出纷繁复杂的特征，并对人类行为产生重要的影响。其中，( )是民族心理形成的根本原因。

A．社会文化
B．地域文化
C．群体文化
D．民族文化

单项选择题

社会工作者需要具备自身的独有价值观，这一价值观是以( )为理论基础的。

A．人道主义
B．人本主义
C．科学发展观
D．和谐社会理论

单项选择题

作为社会工作基本流派之一的认知学派认为，人的认知形成受到( )机制的影响。

A．从众思维
B．自动思考
C．联想思考
D．个体思考

单项选择题

在个案工作的实际开展过程中，通常采用( )工作协议方式。

A．书面的
B．成文的
C．不成文的
D．口头的

单项选择题

任何社会组织或者社会团体都须制定相应的组织章程或专业守则，而社会工作专业守则就是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的( )。

A．机构规则
B．社会规则
C．基本规则
D．强制规则

单项选择题

人类作为社会性的动物，相互之间是需要进行社会交往的，而人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望就是( )。

A．个人伦理
B．家庭伦理
C．专业伦理
D．社会伦理

单项选择题

埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段，并强调( )是人生自我发展的最关键环节。

A．青少年期的自我同一性发展
B．婴儿期建立起对外部世界的信任感
C．幼儿期树立起个体的独立性
D．儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

单项选择题

在社会工作开展过程中，社会服务机构的功能活动主要是动员和组织资源开展服务，在此过程中，( )占有极其重要的地位。

A．人力资源
B．财力资源
C．智力资源
D．社会资源

单项选择题

在社会生活中，人们一般将伦理分为三个层面，其中( )是人们对个人行为的特别控制和调适。

A．个人伦理
B．家庭伦理
C．专业伦理
D．社会伦理

单项选择题

在弗洛伊德精神分析理论看来，个人的问题都源于( )，而这些冲突都与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。

A．个人与环境的冲突
B．个人与他人的冲突
C．个人内在的精神冲突
D．个人外在的精神冲突

单项选择题

精神分析学派的创始人弗洛伊德认为，在人格发展的五个阶段中，关键阶段是( )。

A．口唇期
B．肛门期
C．性器期
D．生殖期

单项选择题

小朱作为一名有志于从事社会工作的青年学生，她首先需要明确社会工作是( )的产物。

A．近代社会
B．现代社会
C．古代社会
D．当代社会

单项选择题

作为构成社会环境主要成分的文化会对人类心理产生无形的影响，并最终通过( )表现出来。

A．社会文化
B．地域文化
C．群体文化
D．民族文化

单项选择题

作为社会工作三大直接服务方法之一的个案工作，其本质是( )。

A．满足服务对象对社会资源的需求
B．协调服务对象与家庭成员之间的关系
C．协调服务对象与社会环境之间的适应状况
D．帮助服务对象解决与他人之间的关系紧张问题

单项选择题

社会工作者不同于一般的慈善服务，作为现代社会分工的产物，它需要一定的专业知识和技能，因此需要开展专业的教育和培训。社会工作专业培训的历史，发端于( )。

A．美国哥伦比亚大学社会工作培训
B．荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训
C．美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训
D．英格兰“慈善训练”学校培训

单项选择题

作为现代社会的主要特征，追求和实现社会公正，是社会工作的( )。

A．主要目标
B．基本目标
C．最高目标
D．最低目标

单项选择题

社会工作是现代社会的产物，它的基本功能是帮助服务对象( )。

A．构建和谐社会
B．营造幸福家庭
C．发挥个人特长
D．实现自身发展

单项选择题

个案管理作为社会工作直接服务与间接服务之间的一种服务方法，是为了适应建立整合的服务输送体系的需要而出现的，因此又被称为( )。

A．个别式社会工作
B．综融性社会工作
C．技巧式社会工作
D．前置式社会工作

单项选择题

作为社会工作的三大直接服务方法之一，社区工作的内容与个案工作和小组工作相比，具有较为( )的特点。

A．多样化
B．具体化
C．复杂化
D．政治化

单项选择题

人类行为与社会环境具有密切的关系，并构成了社会工作理论、实务和价值观念的重要基础。人们在通常意义上所说的人类行为主要指的是( )。

A．个人行为
B．社会行为
C．内隐行为
D．外显行为

单项选择题

存在主义在人类社会科学发展史上发生过重要的作用和影响，这一理论的核心观点是强调( )。

A．社会的存在
B．集体的存在
C．机构的存在
D．个人的存在

单项选择题

在心理疾病的分析和治疗过程中，弗洛伊德精神分析理论首先推崇的一个原则是( )。

A．个性化原则
B．人性化原则
C．个别化原则
D．社会化原则

单项选择题

弗洛伊德精神分析理论认为，当人格失调时，需要将治疗的焦点放在( )。

A．对自我的教育上
B．对环境的调适上
C．对他人的调适上
D．对自我的强化上

单项选择题

在社会工作者开展工作的过程中，主要通过提供服务而( )起到社会管理的功能。

A．直接地
B．潜在地
C．快速地
D．闻接地

单项选择题

作为现代社会的主要特征，同时也是社会主义制度本质特征的是( )。

A．社会发展
B．社会进步
C．社会公正
D．共同富裕

单项选择题

无论在社会工作服务还是在社会工作督导中，( )都是最基本、最重要的技巧。

A．投入
B．融合
C．同感
D．沟通

单项选择题

存在主义社会工作在实践中强调( )。

A．社会的责任和义务
B．家庭的责任和义务
C．个人的内在价值
D．个人的自由和责任

单项选择题

社会工作伦理作为对社会工作者的自我约束和自我鼓励，从伦理的分类上来说属于专业伦理，并且通常是以( )作为基础的。

A．个人伦理
B．家庭伦理
C．社会伦理
D．专业伦理

单项选择题

社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系来说；社会工作伦理是一种( )。

A．道德规范
B．社会规范
C．强制规范
D．自律规范

单项选择题

根据社会支持理论的观点，( )是个人生命过程的组成部分。

A．个人所在机构
B．个人所在社区
C．个人所在家庭
D．社会支持网络

单项选择题

社区照顾模式是在机构照顾模式出现诸多弊端之后形成的，其实施策略之一的“在社区照顾”的核心是强调服务的( )。

A．社区化
B．家庭化
C．机构化
D．非机构化

单项选择题

社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和其他专业领域来说，社会工作伦理是一种( )。

A．道德规范
B．社会规范
C．强制规范
D．自律规范

单项选择题

埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。

A．社会环境
B．群体文化
C．民族文化
D．地域文化

单项选择题

作为社会工作基本流派之一的认知学派认为，在人的认知发展过程中，( )扮演着中介与协调的作用。

A．感觉
B．认知
C．知觉
D．行为

单项选择题

小组工作又称团体工作，它自创立以来形成了许多工作模式，其中最早的并且主要运用于社区层面的小组工作模式是( )。

A．社会心理模式
B．治疗模式
C．社会目标模式
D．互动模式

单项选择题

在社会工作的三大直接服务方法中，社区工作方法在起初只是作为一种服务于个案工作的( )来使用的。

A．间接方法
B．直接方法
C．辅助方法
D．必要方法

单项选择题

目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的社会工作服务模式是( )。

A．分解式家庭治疗模式
B．框架式家庭治疗模式
C．结构式家庭治疗模式
D．和谐式家庭治疗模式

单项选择题

作为个案工作重要服务模式之一的理性情绪治疗模式，是以( )作为自己理论的基础的。

A．需要层次理论
B．社会学习理论
C．人文主义理论
D．人本主义理论

单项选择题

在咨询式督导中，督导者与被督导者之间( )。

A．有间接关系和责任
B．无间接关系和责任
C．有直接关系和责任
D．无直接关系和责任

单项选择题

在各种小组工作模式中，与其他工作模式相比，( )是较晚发展起来的一种工作模式。

A．发展模式
B．社会目标模式
C．社会心理模式
D．治疗模式

单项选择题

社会工作系统理论的核心观点在于它以( )的视角来看待人和社会。

A．系统
B．科学
C．团体
D．整体

单项选择题

在社会工作研究领域中，起源于第二次世界大工业战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是( )。

A．定量研究和定性研究
B．问卷调查与实验研究
C．个案研究
D．行动研究

单项选择题

人类社会的每一个阶段都会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面加以规定和实施。作为现代社会的主要特征，追求和实现社会公正，也是社会主义制度的( )。

A．主要目标
B．基本目标
C．最高目标
D．发展目标

单项选择题

作为个案工作重要服务模式之一的心理社会治疗模式所具有的一个重要特征是( )。

A．灵活性
B．多样性
C．闭合性
D．开放性

单项选择题

社会工作作为帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困雉和问题的现代职业，其分析问题时的基本观点是( )。

A．“人在情境之中”
B．“人在环境之中”
C．“情境在我心中”
D．“物我两忘之中”

单项选择题

社会工作行政(也称社会行政)也是一种社会工作服务方法，它在性质分类上属于( )。

A．小组工作模式
B．社区工作模式
C．直接社会服务
D．间接社会服务

单项选择题

社会工作理论认为，“人在环境中”——人是不能脱离环境存在的，而社会环境真有的主要特点是( )。

A．社会性
B．多样性
C．复杂性
D．客观性

单项选择题

作为社会工作间接服务方法之一的社会工作行政包括了一系列的工作内容，( )是其中最重要的环节，其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。

A．组织
B．领导
C．计划
D．人事

单项选择题

认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，( )是其中最基本的一环。

A．组织原则
B．学习原则
C．同化原则
D．异化原则

单项选择题

个案管理是介于社会工作直接服务与间接服务之间的一种整合性服务方法，它强调的是( )的工作方法。

A．整体
B．全面
C．综合
D．全貌

个案管理作为社会工作直接服务与间接服务之间的一种服务方法，是为了适应建立整合的服务输送体系的需要而出现的，因此又被称为( )。

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在几种主要的社会工作研究方法论中，实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因，具有( )倾向。

在社会工作基本理论的发展过程中，巴甫洛夫的经典条件反射学说为( )的形成提供了理论基础。

在社会工作价值观中，社会工作从本质上来说属于( )。

“由社区照顾”也是社区照顾模式的实施策略之一，其核心是强调( )。

在社会工作的发展过程中，特别是在20世纪60年代之前的美国，社会工作几乎等同于个案工作，而个案工作又几乎与( )划上了等号。

任何一个社会服务机构都具有一定的组织形式，组织内部再通过角色(成员)之间的分工与合作完成社会服务的任务。这种在组织内部具有相对稳定性的联系方式构成了社会服务组织的组织结构，其中( )是最简单的组织结构方式。

由生物学理论和系统理论整合而成的生态系统理论是一个( )的理论系统。

社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务，因此它是一种具有 ( )、强调专业方法、以助人为目的的职业。

弗洛伊德精神分析理论将人的( )作为人的心理发展的基础。

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在弗洛伊德精神分析理论看来，个人的问题都源于( )，而这些冲突都与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。

精神分析学派的创始人弗洛伊德认为，在人格发展的五个阶段中，关键阶段是( )。

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存在主义在人类社会科学发展史上发生过重要的作用和影响，这一理论的核心观点是强调( )。

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弗洛伊德精神分析理论认为，当人格失调时，需要将治疗的焦点放在( )。

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存在主义社会工作在实践中强调( )。

社会工作伦理作为对社会工作者的自我约束和自我鼓励，从伦理的分类上来说属于专业伦理，并且通常是以( )作为基础的。

社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系来说；社会工作伦理是一种( )。

根据社会支持理论的观点，( )是个人生命过程的组成部分。

社区照顾模式是在机构照顾模式出现诸多弊端之后形成的，其实施策略之一的“在社区照顾”的核心是强调服务的( )。

社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和其他专业领域来说，社会工作伦理是一种( )。

埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。

作为社会工作基本流派之一的认知学派认为，在人的认知发展过程中，( )扮演着中介与协调的作用。

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在社会工作的三大直接服务方法中，社区工作方法在起初只是作为一种服务于个案工作的( )来使用的。

目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的社会工作服务模式是( )。

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在社会工作研究领域中，起源于第二次世界大工业战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是( )。

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作为个案工作重要服务模式之一的心理社会治疗模式所具有的一个重要特征是( )。

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社会工作行政(也称社会行政)也是一种社会工作服务方法，它在性质分类上属于( )。

社会工作理论认为，“人在环境中”——人是不能脱离环境存在的，而社会环境真有的主要特点是( )。

作为社会工作间接服务方法之一的社会工作行政包括了一系列的工作内容，( )是其中最重要的环节，其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。

认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，( )是其中最基本的一环。

个案管理是介于社会工作直接服务与间接服务之间的一种整合性服务方法，它强调的是( )的工作方法。