首页
题库
网课
在线模考
桌面端
登录
搜标题
搜题干
搜选项
0
/ 200字
搜索
单项选择题
《义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门______公办学校的性质。
A.不得改变或变相改变
B.可以改变或变相改变
C.可以根据经济情况变更
D.应根据人口数量变更
点击查看答案&解析
在线练习
手机看题
你可能感兴趣的试题
单项选择题
当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是______。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
在师生人际关系中表现为教师无视建立良好师生关系的重要性,教学缺乏热情,只管教,不管学,对学生不冷不热,不闻不问,对学生的缺点错误也是漠然处之;学生对教师则不亲、不热、不恨,敬而远之;教学气氛平淡无奇,教学效果平常,这种师生关系属于______。
A.紧张型的师生关系
B.冷漠型的师生关系
C.庸俗型的师生关系
D.和谐型的师生关系
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是______。
A.培养目标
B.教育方针
C.教育目的
D.教育法规
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
自我体验主要发生在______岁左右。
A.2
B.4
C.6
D.10
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于______。
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.间接近景性动机
D.间接远景性动机
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
新课程在高中阶段以______为主。
A.综合课程
B.分析课程
C.分科课程
D.实践课程
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼为发展特征的教育是______。
A.素质教育
B.愉快教育
C.生本教育
D.生存教育
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
了解学生可以通过很多方法,以下不属于了解学生的恰当手段的是______。
A.查阅学生的学籍档案,了解学生过去的情况
B.和学生交流谈话,了解学生的想法
C.查看学生个人日记,了解学生的隐私
D.布置周记任务,从周记中了解学生的情况
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识,改变学生品行中不良特征的方法。指的是______。
A.说理教育法
B.行为观察法
C.情境教学法
D.榜样示范法
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
新课程改革下的学生评价的核心是______。
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展
D.帮助学生认识自我,树立自信
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
最早提出教学的教育性原理的教育家是______。
A.布卢姆
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卡特尔
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
______是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排。
A.教材
B.教学计划
C.课程
D.课程标准
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
《未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、______、受保护权等权利。
A.选举权
B.教育权
C.发展权
D.婚姻权
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期,是中学生性情感变化的______阶段。
A.疏远异性
B.接近异性
C.异性眷恋
D.择偶尝试
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
《义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门______公办学校的性质。
A.不得改变或变相改变
B.可以改变或变相改变
C.可以根据经济情况变更
D.应根据人口数量变更
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应。这种方法在心理治疗中属于______。
A.松弛训练
B.肯定性训练
C.系统脱敏疗法
D.合理情绪疗法
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
______应当在接到教师对学校或其他培训机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的申诉的三十日内,作出处理。
A.法院
B.教育行政部门
C.检察院
D.上级人民政府
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
下列不属于广义教育制度范畴的是______。
A.学校
B.少年宫
C.教育考试制度
D.教材
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
人在阅读文艺作品、历史文献,学生听老师对课文生动形象描述时,头脑中出现的有关事物的形象都属于______。
A.无意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.再造想象
点击查看答案&解析
手机看题
单项选择题
“人心不同,各如其面”,反映了人格的______的特点。
A.独特性
B.稳定性
C.统合性
D.功能性
点击查看答案&解析
手机看题
微信扫码免费搜题