单项选择题

孩子的语言发展一般都经过发音、理解、表达三个 9 。出生第一年是婴儿学说话的准备期。婴儿反复地发音,接近1岁时能听懂某些词义,开始模仿最容易发音的几个词。
1岁到1岁半是“被动”的言语活动期,其特点是听得多、说得少,理解多、表达少。由于孩子掌握的词少,常以动作来 10 语言的不足。
1岁半到2岁是从“被动”转向“主动”的言语活动期,这个时期,孩子学语言积极性很高,对认识周围事物的好奇心也很 11 ,父母应为孩子学语言提供丰富的语言环境,增加孩子与人交往的机会。

A.步骤
B.时间
C.阶段
D.时代
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