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单项选择题
“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是
。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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单项选择题
形成道德品质的关键在于培养
方面。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德情感
D.道德意志
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单项选择题
小学生的主导活动是
A.游戏
B.运动
C.工作
D.学习
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单项选择题
现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是
。
A.无适当提取线索
B.信息相互干扰
C.痕迹消退
D.压抑
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单项选择题
下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是______。
A.表扬
B.惩罚
C.理解
D.强化
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单项选择题
影响教师课堂管理的情境因素是______。
A.班级规模
B.班级性质
C.班级类型
D.班级特征
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单项选择题
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的
。
A.信号学习
B.刺激反应学习
C.连锁学习
D.辨别学习
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单项选择题
学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为
A.水平迁移
B.正迁移
C.顺向迁移
D.一般迁移
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单项选择题
个体品德的核心部分是
A.道德认知
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为
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单项选择题
下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是
。
A.学习策略是学习者制定的学习方案
B.学习策略是有效学习所需要的
C.学习策略是有关学习过程的
D.学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
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单项选择题
态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的______。
A.行为方式
B.意向或意图
C.行为习惯
D.语言或行为
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单项选择题
创造性思维的核心是______。
A.形象思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.发散思维
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单项选择题
“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是
。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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单项选择题
每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是______。
A.课堂约定
B.课堂常规
C.课堂行为
D.课堂情境
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单项选择题
教育心理学的研究对象主要是
。
A.学生心理过程及其规律
B.学生情绪人格及其规律
C.学生生理现象及其规律
D.学与教的基本心理规律
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