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问答题
对于就业困难的下岗失业人员,下列说法不妥当的是( )。
A.开展就业指导,推荐,培训等工作帮助他们
B.帮助他们转变观念,树立信心,提高再就业的勇气
C.为他们及时提供就业信息,优先提供就业岗位
D.建议退出就业市场,领取低保
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问答题
在收集和分析供需双方交流结果信息的工作程序中,“按照工作要求和标准,通过报表或者询问,了解供需双方交流的结果”,这属于哪一步骤的工作任务?( )。
A.收集信息
B.整理信息
C.分析信息
D.反馈信息
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问答题
职业指导人员收集和分析供需双方交流的结果信息时,要注意的事项不包括( )。
A.收集信息时,要事先向有关部门和人员进行解释,以获得支持和配合
B.收集信息要及时,不能相隔太长时间
C.只需收集用工需求方的信息
D.分析完毕后要形成分析报告并进行通报
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问答题
在访问调查和实地观察中,要做好有关记录,关于要记录的内容,下列选项最恰当的是 ( )。 ①记要点 ②记特点 ③记疑点 ④记易忘点 ⑤记自己的主要感受点
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
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问答题
访问调查时,下列哪项做法不妥?( )。
A.当问到敏感问题(不能匿名)时,劝说被访问者此次调查非常重要,一定要大胆,真实地讲出来
B.当问到敏感问题(不能匿名)时,不宜当面询问
C.访问调查费人力,物力,时间,因此,它只适合于在较小的范围内使用
D.访问调查获得的许多材料,需要进一步查证,核实
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问答题
一些具有高级专业技术,技能的求职人员总以为自己技高一筹,学历高,要求高,结果与就业市场不相适应,在接待此类求职者时,应该( )。
A.建议以低学历证去应聘
B.拒绝此类求职人员
C.帮助其调整心态,正确择业
D.建议暂缓就业
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问答题
国际劳工组织为了促进就业,支持发展中国家中小企业的发展,以创业促就业,实现就业的倍增效应,专门组织开发了SYB培训项目与教材,这里SYB指的是( )。
A.提高你的技能
B.创办你的企业
C.开展你的职业
D.帮助下岗人员
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问答题
关于面试记录的整理,下列说法错误的是( )。
A.面试记录的整理要围绕测评维度来进行
B.要根据各个测评维度来综合衡量
C.根据最重要的一个测评维度来决定应聘者的顺序
D.对应聘者进行横向比较,比较的依据是各个维度的综合表现
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问答题
对用人单位的招聘广告进行审核时,下列哪项做法不妥?( )。
A.了解用人单位的招聘要求
B.根据需求选择媒体
C.集中时间轰炸式宣传
D.广告要能引起求职者的注意,能激起人们的兴趣,能激发人们求职的愿望,方便求职者求职
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问答题
对求职者的求职挫折进行诊断咨询时,要注意的问题不包括( )。
A.充分尊重每一位求职者,做到完全接纳
B.对于求职者的挫折问题要全面分析,不要主观臆断
C.无需按程序操作,可以跳过某一操作
D.倾听求职者的陈述,不要轻易打断求职者的陈述
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问答题
组织面试洽谈的程序包括以下环节,顺序正确的是( )。 ①收集招聘信息 ②布置面试场地 ③确定面试时间 ④延续招聘服务 ⑤跟踪面试结果 ⑥相关匹配
A.①②③④⑤⑥
B.①③②④⑤⑥
C.①③⑥②⑤④
D.①②③⑤④⑥
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问答题
有些用人单位在招聘时许诺一定的条件来吸引人才,但招聘成功后,许诺的条件又不兑现,针对这一问题,职业指导人员要注意( )。
A.劝告用人单位严格履约,以保护劳动者的合法权益
B.这是招聘方和受聘方之间的事,不要干预
C.建议用人单位使用口头许诺,避免法律官司
D.安抚受聘方,劝其接受现实
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问答题
某用工单位希望招聘一批童工,以降低劳动成本,职业指导人员应该( )。
A.为童工争取尽可能高的工资待遇
B.拒绝为该用工单位提供咨询服务
C.用《劳动法》的有关条例帮助该用工单位树立法制意识
D.不干涉用工单位的内部事务
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问答题
被试在使用CETTIC进行职业素质测评时,如果对某项测验不甚了解,主试应该( )。
A.敦促被试阅读测验前的指导语
B.建议退出测验
C.建议跳过该测验
D.建议被试根据自己的兴趣进行测验
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问答题
为了避免虚假招聘信息,保护求职者的利益,职业指导机构应该( )。
A.要求招聘单位提供担保
B.要求招聘单位缴纳一定的押金
C.严格审查用人单位的营业执照或法人资格
D.不允许招聘单位自己决定使用何种广告媒体
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问答题
通过检索相关文献,帮助求职者了解某一职业的现状和潜力,下列说法不妥的是( )。
A.信息搜集工作很繁烦
B.信息搜集工作需要耐心
C.只需搜集正面的信息
D.文献资料的整理要有条理,要全要
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问答题
大学毕业在求职过程中屡屡受挫,为了帮助大学毕业生调节消极情绪,重建求职信心,应该( )。
A.运用心理咨询的方法
B.建议推迟毕业
C.建议接受零工资就业
D.建议出国深造
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问答题
对用人单位埠外招聘指导,下列哪项是错误的?( )。
A.提醒,帮助用人单位熟悉和了解当地的相关政策
B.要选就选最优的
C.根据劳动力市场的人才供求规律,选准招聘时间
D.“骏马能历险,犁田不如牛”,贵在“匹配”
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问答题
管理安排小规模招聘洽谈活动的操作程序中,在安排招聘洽谈场地之后,接下来的步骤是( )。
A.指导整理收集信息
B.了解用工单位和求职者的预约情况
C.现场跟踪服务
D.根据数据分析劳动力供求情况
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问答题
在澄清求职者职业发展主要状况时,下列哪些做法是错误的?( )。
A.咨询过程中,全面了解来访者工作状况,要收集正反两方面的内容
B.咨询过程中,主要收集正面的内容,以帮助求职者尽快就业
C.根据掌握的职业发展信息,能够准确而全面地介绍环境因素可能对来访者职业造成的影响,从而科学地预测其发展方向
D.对来访者的了解要全面,既要分析内在因素对其职业发展的影响,又要分析外在因素对其职业发展的影响
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问答题
关于创业培训,下列说法不妥的是( )。
A.对有创业愿望和具备一定条件的下岗失业人员进行培训,帮助他们顺利创业
B.对于没有创业愿望的来访者,拒绝为他们提供其它指导
C.职业指导人员可建议来访者阅读《创办你的企业》一书
D.职业指导人员要指导来访者完成《创业计划书》
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问答题
职业指导人员在指导劳动派遣机构实施劳务派遣工作时,下列说法不妥的是( )。
A.要仔细核实用人单位的背景
B.要签订劳务派遣合同
C.职业指导人员无权干预用人单位制订的内部规定制度
D.劳动派遣合同要根据合同法,民法和劳动法和有关规定,明确双方的权利和义务
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问答题
使用CETTIC职业素质测评系统进行数据分析,最恰当的操作顺序是( )。 ①识别主窗口 ②点击查询 ③点击测试报告 ④浏览和打印测评报告
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②③①④
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问答题
接待具有高级专业技术,技能的求职人员时,如果发现有的求职人员存在求职障碍,应该( )。
A.先测试,后登记,再指导
B.先登记,后指导,再测试
C.先指导,后登记,再测试
D.先指导,后测试,再登记
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问答题
组织跨地区劳务输出时,职业指导人员要注意的事项不包括( )。
A.了解农民工跨地区流动就业的有关政策
B.对双方协定的工资待遇,合同条款不能干预
C.提醒外出务工人员推带必备的用品
D.注意对收集来的用工信息进行核实
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问答题
在填写信息报表和制定采集方案时,下列哪项做法不妥?( )。
A.一定要严格遵循有关的规范格式
B.根据南非要自由编写
C.对方案的识读要具体到每个项目,对于有异议和疑问的项目要协商修改
D.注意分析表格的真实性和方案的可行性
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问答题
在帮助学校建立学生就业素质档案时,下列做法哪项是不正确的?( )。
A.如遇有不配合的学生,应耐心细致地做工作,可采取个别说服或家长协助等方式
B.建档工作应在学校有关部门的指导下统一进行,建档后,由学校统一管理
C.因涉及个人隐私,所以学校一定要建立保密机制
D.档案中的内容不会涉及个人隐私问题,可以完全地外公开
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问答题
整理咨询记录,建立咨询文档对职业指导人员提高工作效率具有重要作用,如果要建立咨询文档,整个操作过程主要包括四个步骤,顺序正确的是( )。 ①建立需求记录文档 ②建立咨询安排记录文档 ③建立咨询后记录文档 ④建立回访记录文档
A.①③②④
B.①②③④
C.②①③④
D.②③④①
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问答题
对求职者的求职挫折进行诊断咨询时,下列说法错误的是( )。
A.除了听取求职者陈述之外,需要时可与其家人联系,以便深入地了解其求职挫折问题
B.解释时,除了语言表达外,最好附以书面的材料
C.首先要澄清求职者的求职挫折问题
D.引导求职者克服求职挫折时,提供一般性指导原则即可,无需提供有效的方法
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问答题
目前普遍认可的薪酬设计原则主要有三个方面,下列哪项是正确的?( )。
A.对外具有竞争力的原则,对内具有公正性的原则和对员工具有激励性的原则
B.对外具有公正性的原则,对内具有竞争力的原则和对员工具有监督性的原则
C.对外具有公正性的原则,对内具有竞争力的原则和对员工具有激励性的原则
D.对外具有竞争力的原则,对内具有公正性的原则和对员工具有监督性的原则
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问答题
供需双方面试洽谈会结束之后,下列说法不妥的是( )。
A.职业指导人员要及时总结这次洽谈会的成效状况
B.及时追踪双方面试洽谈的结果
C.对这次招聘不成功的用人单位,暂缓其参加下次洽谈会
D.对这次招聘不成功的应聘者,要分析他们求职失败的原因
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问答题
简述最低工资的组成部分。
答案:
从理论上来看,按照“工常劳动”的解释,最低工资只应包括制度工作时间内完成定额劳动所得的基本报酬,...
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问答题
今年大学毕业生的平均预期工资水平为2000元左右,某同学的预期工资为5000元,这给他造成很大的就业障碍,职业指导人员对他进行咨询指导时,最应该讲解的内容是( )。
A.劳动法的有关规定
B.当前的就业形势和工资水平
C.职业道德和职业守则
D.职业心理学
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问答题
对于市场供求信息资料的处理,下列哪项做法不妥?( )。
A.要进行甄选,分类整理
B.随时间变化不断整理
C.不论是文字资料还是数据资料在整理前都一定要审查
D.资料中的数据一经审查,在一段时期内都不能变动
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问答题
在整理面试结果,撰写报告过程中,下列哪些做法是正确的?( )。
A.每个人都在变,以前的背景资料说明不了什么,面试表现才是最重要的
B.面试记录不可采取速记与录音的方式
C.要综合考虑,既要关注面试中的表现又要考虑其背景资料,但不要为之所左右
D.面试记录可有可元
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问答题
为来访者提供就业政策信息咨询时,下列说法不恰当的是( )。
A.仔细倾听来访者的问题,找准政策信息点
B.在咨询过程中,要始终保持清醒的头脑,善于抓住主要信息
C.在咨询过程中,随着来访者的陈述,自由发展
D.询问和解答要切中要害
答案:
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问答题
《劳动法》第12条规定,劳动者在同一用人单位连续工作满10年以上,当事人双方同意延续劳动合同的,如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同,用人单位( )。
A.可以反对订立
B.应该订立
C.只能订立有固定期限的合同
D.能否订立无固定期限劳动合同,要视情况而定
答案:
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问答题
用人单位招聘成功后,针对有关的手续,下列说法不正确的是( )。
A.必须办理招聘备案手续和职工转档手续
B.应按《劳动法》的规定和要求签订劳动合同
C.本行政区域内的企业和招聘到的城镇劳动者都必须参加养老保险
D.本行政区域内的企业和招聘到的农村劳动者都必须参加养老保险
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问答题
收集培训反馈信息时,下列哪项的做法是错误的?( )。
A.培训信息的反馈只关注上次培训的问题及改进方向
B.在收集信息的过程中要善于发现新的培训需求
C.培训信息的收集要具体,避免笼统
D.注意收集培训后对就业和胜任工作确有帮助的信息,必要时总结典型案例
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问答题
晕轮效应指的是( )。
A.在面试过程中,被应聘者的某种突出特质所打动,做出感性判断
B.在面试过程中,被应聘者的综合素质所打动,做出理性判断
C.在面试过程中,被应聘者的某种突出特质所打动,做出理性判断
D.在面试过程中,被应聘者的综合素质所打动,做出感性判断
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问答题
下列哪一项不属于影响个体职业发展的外界环境因素?( )。
A.个体职位特征
B.企业核心产品
C.个人职业心理特征
D.企业的信誉品牌
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问答题
使用CETTIC职业素质测评系统进行数据分析时,要注意对测试背景的选择,下列说法错误的是( )。
A.有诊断和选拔两种测试背景
B.诊断和选拔两种测试背景的数据分析过程是不同的
C.诊断和选拔两种测试背景的打印报告的形式是相同的
D.要多进行操作练习,直到熟练掌握
答案:
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问答题
在收集岗位用人设计的结果反馈信息时,收集用人部门的意见,无需了解的是( )。
A.部分工作无人负责
B.部分岗位工作负荷过大或不足
C.部门内部的工作分工无法说清
D.个人对自己的工作职责无法说清
答案:
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问答题
通过检索相关文献,帮助求职者了解某一职业的现状和潜力,下列说法不妥的是( )。
A.要从多渠道搜集信息
B.要充分发挥网络优势
C.主要从求职者感兴趣的汇道获取资料
D.力争全面了解与来访者职业取向有关的企业,行业的状况
答案:
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问答题
指导用人单位对成功招聘的员工办理有关手续,操作程序分为四个步骤,最恰当的顺序是( )。 ①招聘人员的分类 ②办理招聘备案和档案关系 ③签订劳动合同 ④缴纳社会保险
A.①②③④
B.①③②④
C.①④③②
D.①③④②
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问答题
根据求职者的职业取向查询相关文献资料的正确操作程序是( )。
A.了解来访者职业取向→检索与来访者职业取向有关的信息→简单整理调查的文献资料
B.简单整理调查的文献资料→了解来访者职业取向→检索与来访者职业取向有关的信息
C.检索与来访者职业取向有关的信息→简单整理调查的文献资料→了解来访者职业取向
D.无所谓程序,关键是耐心搜寻全面的信息
答案:
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问答题
2005年11月25日,某大型国企在某高校的会议室,面试招聘员工,这种招聘方式属于( )。
A.信息网络方式
B.媒体广告方式
C.集中招聘方式
D.中介机构代理招聘
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问答题
在对数字资料进行分类整理时,按事物的持续性和先后顺序分组的方式属于( )。
A.按质量标志分组
B.按数量标志分组
C.按空间标志分组
D.按时间标志分组
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问答题
对于就业困难的下岗失业人员,下列说法不妥当的是( )。
A.开展就业指导,推荐,培训等工作帮助他们
B.帮助他们转变观念,树立信心,提高再就业的勇气
C.为他们及时提供就业信息,优先提供就业岗位
D.建议退出就业市场,领取低保
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问答题
职业分类一般划分为大类,中类,小类,细类四个层次。依据工作性质的同一性,并考虑相应的能力水平进行的分类属于( )。
A.大类层次
B.中类层次
C.小类层次
D.细类层次
答案:
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问答题
收集企业岗位用人设计的结果反馈信息时,如员工与管理者的意见不一致,下列说法不妥的是( )。
A.认真核实情况,必要时通过查阅工作日志进行核实
B.要征求专家的意见
C.必要时可通过现场观察等方式进行核实
D.管理者的意见起决定作用
答案:
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问答题
帮助用人单位澄清岗位用人的需求,下列说法错误的是( )。
A.明确岗位责任是清晰划分工作岗位的关键
B.根据其它单位的岗位设置,确定本单位的岗位用人需求
C.了解岗位设置的一般知识,有利于正确划分工作岗位
D.要根据工作的具体内容,确定该岗位用人的基本素质
答案:
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问答题
职业指导人员对来访者进行职业取向咨询时,就语言技巧而言,下列说法不妥的是( )。
A.注意不要使用生硬的语言
B.要多使用鼓励和肯定的语言
C.要循循善诱,引导来访者说出真实的想法
D.要果断,很坚决地告诉来访者应该选择何种职业
答案:
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问答题
使用CETTIC职业素质测评系统进行数据分析时,如果想备份数据分析结果,应该使用CETTIC系统的哪项功能?( )。
A.数据导出
B.数据导入
C.阅读报告
D.查看数据
答案:
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