单项选择题

运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。

A．准确而规范
B．简短而客观
C．真实而不夸张
D．准确而客观

你可能感兴趣的试题

单项选择题

智商(IQ)等于（）。

A．智力年龄与实际年龄之比乘以100
B．实际年龄与智力年龄之比乘以100
C．心理年龄与生理年龄之比乘以100
D．生理年龄与实际年龄之比乘以100

单项选择题

我国古代私学最早兴盛于（）。

A．商周
B．春秋战国
C．秦汉
D．隋唐

单项选择题

决定教育性质的因素是（）。

A．生产力发展水平
B．社会意识形态
C．政治经济制度
D．民族文化传统

单项选择题

我国实行的第一个现代学制是（）。

A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬戌学制
D．壬戌癸丑学制

单项选择题

在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）。

A．社会本位论思想
B．个人本位论思想
C．社会效益论思想
D．教育无目的论思想

单项选择题

教学的基本组织形式是（）。

A．课堂教学
B．个别教学
C．小组教学
D．现场教学

单项选择题

儿童厌学症的主要表现是（）。

A．缺少学习技能
B．过度焦虑
C．注意力缺陷
D．对学习不感兴趣

单项选择题

运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。

A．准确而规范
B．简短而客观
C．真实而不夸张
D．准确而客观

单项选择题

德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的（）。

A．基本规律
B．基本方法
C．基本途径
D．基本要求

单项选择题

小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。

A．深度加工
B．运用记忆术
C．适当过度学习
D．合理进行复习

单项选择题

教学工作的中心环节是（）。

A．备课
B．上课
C．个别辅导
D．布置作业

单项选择题

对少年儿童尤为重要的道德情感是（）。

A．事业感
B．自尊感
C．集体主义情感
D．义务感

单项选择题

社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。

A．素质期望
B．形象期望
C．职业期望
D．师德期望

单项选择题

苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。

A．有利于发展学生智力，培养学生能力
B．有利于发展学生的个性特长
C．可促进学生身心健康发展
D．是进行德育的重要途径

单项选择题

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。

A．3～5岁
B．5～7岁
C．8～10岁
D．12～13岁

单项选择题

“你怎么这么懒还不快去做作业!”属于（）。

A．沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B．沟通本意是“指导”却变成了“命令”
C．沟通本意是“提醒”却变成了“批评”
D．沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”

单项选择题

从“所有的植物都是需要阳光的”推出“有些需要阳光的东西是植物”，是利用（）得出的结论。

A．换质法
B．换位法
C．换质位法
D．引导法

单项选择题

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。

A．读、写、算
B．读、画、算
C．画、写、算
D．读、写、画

单项选择题

识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是（）。

A．暂时遗忘
B．永久遗忘
C．干扰遗忘
D．逆向遗忘