单项选择题

在计算重测信度时，两次施测的间隔时间不宜太短，是为了避免 ____ 。

A．被试学习经验的积累
B．被试身心状况的发展变化
C．被试出现遗忘
D．练习效应

你可能感兴趣的试题

单项选择题

同一被试在不同时间内用同一测验(或另一套相等的测验)重复测验，所得结果的一致性程度，称为 ____ 。

A．效度
B．信度
C．标准化
D．命中率

单项选择题

关于信度的指标，下列选项中正确的是 ____ 。

A．信度系数，即实得分数方差与真分数方差的比值
B．信度指数即是信度系数
C．测量标准误与信度呈负相关
D．测量标准误与信度呈正相关

单项选择题

关于信度与效度的关系，正确的是 ____ 。

A．可信的测验肯定有效
B．有效的测验一定可信
C．信度是效度的充分而非必要条件
D．信度是受效度制约的

单项选择题

在计算重测信度时，两次施测的间隔时间不宜太短，是为了避免 ____ 。

A．被试学习经验的积累
B．被试身心状况的发展变化
C．被试出现遗忘
D．练习效应

单项选择题

对信度的评估方法 ____ 。

A．有统一通用的原则
B．没有一个统一通用的原则
C．可用一种信度系数就能说明信度的不同方面
D．要用多种信度系数来说明信度的总的方面

单项选择题

如果某测验的信度系数为0.80，那么该测验中真分数造成的变异占 ____ 。

A．80%
B．20%
C．64%
D．36%

单项选择题

对重测信度的理解正确的是 ____ 。

A．使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B．使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C．使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数
D．使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

单项选择题

同质性信度 ____ 。

A．是检验测验内部所有题目的一致性
B．是用同一测验重复测量的一致性程度
C．是检验两个测验在内容上的等质性
D．主要指测验题目的内容和形式，而不论其正、负相关性

单项选择题

以两个等值但题目不同的测验来测验同一群体，求其两者得分的相关性，被称为 ____ 。

A．内部一致性信度
B．重测信度
C．复本信度
D．评分者信度

单项选择题

即时复本信度所考察的误差来源是 ____ 。

A．时间取样
B．内容取样
C．时间取样和内容取样
D．评分者之间的差异

单项选择题

如果某测验的信度系数为0.80，那么下列说法正确的是 ____ 。

A．对个人和团体均不能作出评价或预测
B．对个人和团体均能作出评价或预测
C．可以用于团体比较，但不能鉴别或预测个体的成绩
D．可用于鉴别或预测个人的成绩或作为，但不能用于团体比较

单项选择题

“大约有95%的可能性真分数落在所得分数±1.96SE的范围内，或有5%的可能性落在范围之外”的描述，其置信区间为 ____ 。

A．X-1.96SE≤XT≤X+1.96SE
B．X-1.96SE≥XT
C．X+1.96SE≤XT
D．X-1.96SE≌X+1.96SE

单项选择题

甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，那么甲被试的操作智商 ____ 于言语智商。

A．.等
B．.低
C．显著高
D．不显著高

单项选择题

信度系数一般在0.90以上的测验类型是 ____ 。

A．人格测验
B．兴趣测验
C．态度量表
D．成就测验

单项选择题

一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼—布朗公式的导出公式计算出至少应增加 ____ 个题数。

A．40
B．60
C．100
D．50

单项选择题

测验长度，亦即测验的数量，是影响信度系数的一个因素。一般来说，在一个测验中增加同质的题目， ____ 。

A．可致信度提高
B．可致信度降低
C．对信度无影响
D．对信度有影响，视情况而定

单项选择题

两次实施测验 ____ 。

A．间隔时间越长越好
B．间隔时间越短越好
C．应连续进行
D．间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月

单项选择题

信度只受 ____ 的影响。

A．系统误差
B．随机误差
C．系统误差和随机误
D．恒定效应