单项选择题

高等教育______是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。

A．地区结构
B．形式结构
C．层次结构
D．科类结构

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单项选择题

高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育，这指的是______。

A．高等教育的层次结构
B．高等教育的科类结构
C．高等教育的形式结构
D．高等教育的分布结构

单项选择题

以下属于高等教育结构中的宏观结构的是______。

A．能级结构
B．学科专业结构
C．教材结构
D．队伍结构

单项选择题

以下属于高等教育结构中的微观结构的是______。

A．层次结构
B．形式结构
C．课程结构
D．地域结构

单项选择题

美国高等教育大众化的进程是从______开始的。

A．18世纪50年代
B．20世纪50、60年代
C．19世纪30年代
D．20世纪30年代

单项选择题

高等教育在我国可分为工、农、林、医、师范、财经、政法等13大类，这指的是______。

A．高等教育的层次结构
B．高等教育的科类结构
C．高等教育的形式结构
D．高等教育的分布结构

单项选择题

下列不属于高等教育系统战略性调整的特征的是______。

A．创新性
B．前瞻性
C．短期性
D．效益性

单项选择题

我国高等教育的办学结构为______。

A．私立主导型
B．双轨型
C．公立主导型
D．混合型

单项选择题

按照所授学位的不同来划分高等教育的层次，美国高等教育可分为______层次。

A．3个
B．4个
C．5个
D．6个

单项选择题

下列位于高等教育地域结构中第一层次的地区是______。

A．湖南
B．福建
C．云南
D．湖北

单项选择题

______是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性因素。

A．科学、技术因素
B．教育因素
C．文化、传统因素
D．经济因素

单项选择题

一体化教育结构模式的特征不包括______。

A．可以加强理论和实际的联系
B．为科研提供更广阔的基础
C．英才教育部门有更大的自主权
D．有利于学生重新选择学习机会

单项选择题

高等教育______是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。

A．地区结构
B．形式结构
C．层次结构
D．科类结构

单项选择题

高等教育______是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。

A．地区结构
B．形式结构
C．层级结构
D．科类结构

单项选择题

教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的______

A．20世纪60年代末至70年代初
B．19世纪60年代末至70年代初
C．20世纪50年代末至60年代初
D．20世纪60年代末至80年代初

单项选择题

高校教师来源的构成状况是指______。

A．专业结构
B．学缘结构
C．学历结构
D．职务结构

单项选择题

根据《教育法》和《教师法》，“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”，是教师的______。

A．教育教学权
B．科学研究权
C．民主管理权
D．职业发展权

单项选择题

夸美纽斯说，“教师的职务是用自己的榜样教育学生”，这表明教师具有______的角色。

A．传道者
B．管理者
C．示范者
D．社会服务者

单项选择题

我国高校教师的职务分为______级。

A．.三
B．.四
C．.五
D．.六