对社会工作产生最直接影响的人本主义学者是( )。

单项选择题

20位失业者被分别分为相似两组后，实验组参加求职技巧训练，而控制组没有接受任何训练：再测发现实验组和控制组的自信心得分分别为3.5和2.9，可以认为，求职技巧训练的效果为0.6分。上述实验设计方法属于( )。

A．前后测控制组设计
B．非对等控制组设计
C．简单时间序列设计
D．多组时间序列设计
E．单后测控制组设计

单项选择题

( )认为，如果注重分析和治疗服务对象的问题，就会把社会工作者自己的价值标准强加给服务对象，反而妨碍服务对象的自我成长。

A．认知行为治疗模式
B．危机介入模式
C．理性情绪治疗模式
D．任务中心模式
E．人本治疗模式

单项选择题

社区工作的一个主要目标是使社区需要与( )互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用，避免重复和浪费；另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务，并不断改善和提高服务质量。

A．社区保险
B．社区资源
C．社区照顾
D．社区福利
E．社区服务

单项选择题

( )认为文化是一个复合整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。

A．勒温
B．阿尔德弗尔
C．卡尔斯
D．泰勒
E．埃里克森

单项选择题

一般在小组的( )阶段，组员会提问：“我在小组需要做什么”

A．准备期
B．初期
C．中期
D．后期
E．结束期

单项选择题

小组治疗模式的理论基础包括( )。

A．心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、学习理论、发展心理学
B．精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、学习理论
C．精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、小组动力学
D．精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、发展心理学
E．精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、社会关系和社会结构理论

单项选择题

下列不属于危机介入模式特点的是( )。

A．迅速了解服务对象的主要问题
B．迅速做出危险性判断
C．发掘服务对象的全部资源
D．有效稳定服务对象的情绪
E．积极协助服务对象解决当前问题

单项选择题

在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要运用( )技巧进行干预。

A．促使承担责任
B．提供精神支持
C．适当给出解释
D．避免行为失当
E．适当挑战内心

单项选择题

一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。但丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天下午要进行一次非常重要的面谈。此时，这位社会工作者可能面临的伦理困境是( )。

A．保密问题
B．专业价值与个人价值问题
C．个人利益和社会责任问题
D．情理法问题
E．自决原则和知情同意

单项选择题

社会工作者在社区照顾中除了传统的服务对象(老人、残疾儿童等)外，还应该兼顾到( )。

A．照顾服务对象的照顾者
B．居民自助参与
C．新的服务对象
D．以人为本
E．社会工作者自身

单项选择题

( )对社会工作产生了直接的影响，直接引起社会工作者对社会工作一些基本问题的思考。

A．后现代主义
B．女权主义
C．实证主义
D．人本主义
E．乌托邦理想

单项选择题

( )是社会工作者的本职性工作，是社会工作者秉承社会工作价值观向服务对象提供服务的过程。

A．助人自助
B．助人服务
C．慈善募捐
D．社会工作
E．社会政策

单项选择题

人类能有意识地控制和调节自身行为，使其向着目标前进。这是指人类行为的 ( )。

A．可控性
B．指向性
C．动态性
D．多样性
E．适应性

单项选择题

回答问卷所花时间越短越好，一般被调查者在( )分钟内完成为宜。

A．5～10
B．10～20
C．20～30
D．30～40
E．40～50

单项选择题

社会工作的功能表现在服务对象和( )上。

A．社会层面
B．群体层面
C．个人层面
D．国家层面
E．社区层面

单项选择题

美国心理学家罗杰斯在总结自己多年临床辅导经验后提出的人本治疗模式，其另一种叫法是( )。

A．以任务为中心的治疗模式
B．以人为中心的治疗模式
C．以解决为焦点的治疗模式
D．简洁治疗模式
E．临床辅导模式

单项选择题

( )中的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任。

A．师徒式督导
B．管理式督导
C．行政式督导
D．咨询式督导
E．训练式督导

单项选择题

埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。

A．儿童早期
B．儿童中期
C．青少年期
D．成年早期
E．成年中期

单项选择题

( )以社会网络治疗的方法训练治疗者，推广社会网络治疗理论。

A．林南
B．卡塞尔
C．柯伯
D．鲍尔拜
E．斯拜科特

单项选择题

根据参与研究的成员成分，行动研究的模式除了合作模式和支持模式外，还有( )。

A．独立模式
B．应变模式
C．群体模式
D．互动模式
E．反思模式

单项选择题

团体督导的时间一般每次( )。

A．一至二小时
B．二至三小时
C．半小时至一小时
D．一至一个半小时
E．一小时左右

单项选择题

马斯洛关于尊重的需要是指( )。

A．个人追求安全、舒适、免于恐惧
B．谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C．充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D．希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置，与他人交流并得到关心与爱护
E．希望探索新知，揭开现实存在状态的奥秘，以及预测未来

单项选择题

社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是( )。

A．权威性
B．服务对象利益优先考虑
C．专业价值高于个人价值
D．人人平等
E．约束和鼓励并重

单项选择题

个案管理的运作具备了双重的功能，即经过协议实现服务提供和( )。

A．能充分动用案主所拥有的全部资源
B．展示责信态度的服务提供
C．对案主的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
D．不依赖于他人的支持和帮助
E．处理方式有弹性，能按事情的变化而修改处理的方法

单项选择题

以下不是社会工作者的间接服务角色的是( )。

A．管理者
B．资源争取者
C．政策影响人
D．研究者
E．倡导者

单项选择题

以下关于志愿者督导的工作态度的表述中不正确的是( )。

A．把志愿者看作机构独有的资产
B．把志愿者当成与机构共同工作的伙伴
C．把志愿者作为机构应提供服务的对象
D．尊重和支持志愿者的个人意愿
E．对志愿者不过于放任，也不过分苛求

单项选择题

关于需求的类型中，当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，即成为 ( )。

A．规范性需求
B．感觉性需要
C．比较性需要
D．理解性需要
E．表达性需要

单项选择题

统计分析可以分为多个层面，其中不正确的是( )。

A．描述单变量的集中趋势和离中趋势
B．发现双变量间关联状况
C．探索多变量之间的关系
D．估计抽样指标的总体参数值
E．检测抽样指标的客观性

单项选择题

社会服务机构的领导所具有的影响力来源于权力、能力和( )。

A．教育背景
B．工作经验
C．工作方法
D．活力
E．魅力

单项选择题

督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。这是一种( )技巧。

A．包容
B．聆听
C．沟通
D．相互契合
E．分享感受

单项选择题

( )年，英国颁布了《济贫法》，这是世界上第一部社会福利性质的法案。

A．1676
B．1649
C．1602
D．1648
E．1601

单项选择题

一位受到家庭暴力折磨的妇女，由于长期受到丈夫的虐待，形成了强烈的无力感，对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。社会工作者可以用( )理论来帮助她。

A．社会支持
B．增能
C．认知行为
D．人本主义
E．生态系统

单项选择题

( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。

A．促进居民之间的交流
B．团结邻里
C．社区教育
D．提供服务和发展资源
E．社区参与

单项选择题

社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是( )。

A．佛教文明中的“布施”
B．基督教文明中的“在上帝面前人人平等”
C．基督教文明中的“互相友爱”
D．基督教文明中的“博爱”
E．佛教文明中的“行善”

单项选择题

社会服务机构每年开始制定下一年度预算案时，以没有金钱为基本出发点，根据来年的实际需要而做出的预算。这种预算方法属于( )。

A．线项目预算法
B．单项预算法
C．递增预算法
D．方案预算法
E．零基预算法

单项选择题

社会工作在服务对象层面的目标主要有解救困难、促进发展和( )。

A．解决社会问题
B．促进社会公正
C．缓解困难
D．渡过危机
E．心理治疗

单项选择题

互动模式要求小组组员在团体中有( )的动机和能力。

A．民主参与社会生活
B．平等互惠
C．促进个人改变
D．获得自我成长
E．积极参与治疗

单项选择题

20世纪70年代之后，( )成为家庭治疗领域中最具有影响力的服务模式。

A．认知行为模式
B．危机介入模式
C．人本治疗模式
D．结构式家庭治疗模式
E．任务中心模式

单项选择题

在小组：正作模式中，应用对象和范围最广泛的模式是( )。

A．社会目标模式
B．任务中心模式
C．互动模式
D．治疗模式
E．发展模式

单项选择题

( )是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力。

A．社会工作伦理
B．社会工作知识体系
C．社会工作方法
D．社会福利制度
E．社会工作价值观

单项选择题

埃里克森认为，婴幼儿阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是 ( )。

A．自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性
B．主动性和内疚的冲突
C．自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机
D．亲密对孤独
E．自我整合与绝望

单项选择题

( )要求督导者对被督导者完成任务时所需要的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。

A．教育的功能
B．控制的功能
C．支持的功能
D．协调的功能
E．行政的功能

单项选择题

目前，内容最丰富的社会工作专业伦理体系是( )颁布的《社会工作伦理守则》。

A．澳大利
B．日本
C．加拿大
D．英国
E．美国

单项选择题

社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在情感和物质上的需要的功能是 ( )。

A．生产—消费—流通的经济功能
B．社会化功能或教育功能
C．社会参与功能
D．社会控制功能
E．心理支持功能或感情功能

单项选择题

对社会工作产生最直接影响的人本主义学者是( )。

A．萨特
B．罗杰斯
C．格拉斯曼
D．马斯洛
E．凯茨

对社会工作产生最直接影响的人本主义学者是( )。

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完全依靠社会捐助和收费服务支持的社会服务机构，称为( )。

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以下属于有独立的社会福利行政主管机构的国家是( )。

20位失业者被分别分为相似两组后，实验组参加求职技巧训练，而控制组没有接受任何训练：再测发现实验组和控制组的自信心得分分别为3.5和2.9，可以认为，求职技巧训练的效果为0.6分。上述实验设计方法属于( )。

( )认为，如果注重分析和治疗服务对象的问题，就会把社会工作者自己的价值标准强加给服务对象，反而妨碍服务对象的自我成长。

社区工作的一个主要目标是使社区需要与( )互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用，避免重复和浪费；另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务，并不断改善和提高服务质量。

( )认为文化是一个复合整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。

一般在小组的( )阶段，组员会提问：“我在小组需要做什么”

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下列不属于危机介入模式特点的是( )。

在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要运用( )技巧进行干预。

社会工作者在社区照顾中除了传统的服务对象(老人、残疾儿童等)外，还应该兼顾到( )。

( )对社会工作产生了直接的影响，直接引起社会工作者对社会工作一些基本问题的思考。

( )是社会工作者的本职性工作，是社会工作者秉承社会工作价值观向服务对象提供服务的过程。

人类能有意识地控制和调节自身行为，使其向着目标前进。这是指人类行为的 ( )。

回答问卷所花时间越短越好，一般被调查者在( )分钟内完成为宜。

社会工作的功能表现在服务对象和( )上。

美国心理学家罗杰斯在总结自己多年临床辅导经验后提出的人本治疗模式，其另一种叫法是( )。

( )中的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任。

埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。

( )以社会网络治疗的方法训练治疗者，推广社会网络治疗理论。

根据参与研究的成员成分，行动研究的模式除了合作模式和支持模式外，还有( )。

团体督导的时间一般每次( )。

马斯洛关于尊重的需要是指( )。

社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是( )。

个案管理的运作具备了双重的功能，即经过协议实现服务提供和( )。

以下不是社会工作者的间接服务角色的是( )。

以下关于志愿者督导的工作态度的表述中不正确的是( )。

关于需求的类型中，当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，即成为 ( )。

统计分析可以分为多个层面，其中不正确的是( )。

社会服务机构的领导所具有的影响力来源于权力、能力和( )。

督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。这是一种( )技巧。

( )年，英国颁布了《济贫法》，这是世界上第一部社会福利性质的法案。

一位受到家庭暴力折磨的妇女，由于长期受到丈夫的虐待，形成了强烈的无力感，对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。社会工作者可以用( )理论来帮助她。

( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。

社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是( )。

社会服务机构每年开始制定下一年度预算案时，以没有金钱为基本出发点，根据来年的实际需要而做出的预算。这种预算方法属于( )。

社会工作在服务对象层面的目标主要有解救困难、促进发展和( )。

互动模式要求小组组员在团体中有( )的动机和能力。

20世纪70年代之后，( )成为家庭治疗领域中最具有影响力的服务模式。

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埃里克森认为，婴幼儿阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是 ( )。

( )要求督导者对被督导者完成任务时所需要的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。

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社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在情感和物质上的需要的功能是 ( )。

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