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下图中①、②和③分别表示电子邮件地址的 （） 。

某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3 单元格中输入 （） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11 和E11 单元格中，则应在B11 和E11 中分别填写 （） 。

某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3 单元格中输入 （） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11 和E11 单元格中，则应在B11 和E11 中分别填写 （） 。

（） 越高，屏幕上图像的闪烁感越小，图像越稳定，视觉效果也越好。当前PC机中该指标大多采用 （） Hz。

（） 越高，屏幕上图像的闪烁感越小，图像越稳定，视觉效果也越好。当前PC机中该指标大多采用 （） Hz。

若用8 位机器码表示二进制数-111，则原码表示的十六进制形式为 （） ；补码表示的十六进制形式为 （） 。

若用8 位机器码表示二进制数-111，则原码表示的十六进制形式为 （） ；补码表示的十六进制形式为 （） 。

大型网络通常使用动态分配IP地址的配置方案，当用户第一次登录网络时广播一个 （）请求包，DHCP服务器以 （）应答包提供可租用的IP地址，然后再经过一次握手确认，用户就获得了可用的IP地址。

大型网络通常使用动态分配IP地址的配置方案，当用户第一次登录网络时广播一个 （）请求包，DHCP服务器以 （）应答包提供可租用的IP地址，然后再经过一次握手确认，用户就获得了可用的IP地址。

SMTP的默认端口为 （） ，其作用是 （） 。

ARP 攻击造成网络无法跨网段通信的原因是 （） 。可以使用 （） 命令清除受攻击影响的ARP缓存。

在某PC上运行ipconfig /all命令得到如下结果，本机IP地址的租约期为 （）小时，该PC访问Web 网站时最先查询的DNS服务器为 （） 。

A transport layer protocol has several responsibilities. One is to create a process-to-process (program-to-program) communication; TCP uses port （） to accomplish this. Another responsibility of a transport layer protocol is to create a （） and error-control mechanism at the transport level. TCP uses a sliding （） protocol to achieve flow control. It uses the acknowledgment packet, time-out, and retransmission to achieve （） control. The transport layer is also responsible for providing a connection mechanism for the application program. The application program sends （） of data to the transport layer. It is the responsibility of the transport layer at the sending station to make a connection with the receiver.

PC1接入Internet的拓扑如下图所示，其中Server1为Web服务器，则PC1的Internet协议属性参数的配置中，IP地址可能为 （） ，默认网关为 （） 。

SMTP的默认端口为 （） ，其作用是 （） 。

ARP 攻击造成网络无法跨网段通信的原因是 （） 。可以使用 （） 命令清除受攻击影响的ARP缓存。

在某PC上运行ipconfig /all命令得到如下结果，本机IP地址的租约期为 （）小时，该PC访问Web 网站时最先查询的DNS服务器为 （） 。

PC1接入Internet的拓扑如下图所示，其中Server1为Web服务器，则PC1的Internet协议属性参数的配置中，IP地址可能为 （） ，默认网关为 （） 。

A transport layer protocol has several responsibilities. One is to create a process-to-process (program-to-program) communication; TCP uses port （） to accomplish this. Another responsibility of a transport layer protocol is to create a （） and error-control mechanism at the transport level. TCP uses a sliding （） protocol to achieve flow control. It uses the acknowledgment packet, time-out, and retransmission to achieve （） control. The transport layer is also responsible for providing a connection mechanism for the application program. The application program sends （） of data to the transport layer. It is the responsibility of the transport layer at the sending station to make a connection with the receiver.

A transport layer protocol has several responsibilities. One is to create a process-to-process (program-to-program) communication; TCP uses port （） to accomplish this. Another responsibility of a transport layer protocol is to create a （） and error-control mechanism at the transport level. TCP uses a sliding （） protocol to achieve flow control. It uses the acknowledgment packet, time-out, and retransmission to achieve （） control. The transport layer is also responsible for providing a connection mechanism for the application program. The application program sends （） of data to the transport layer. It is the responsibility of the transport layer at the sending station to make a connection with the receiver.

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A transport layer protocol has several responsibilities. One is to create a process-to-process (program-to-program) communication; TCP uses port （） to accomplish this. Another responsibility of a transport layer protocol is to create a （） and error-control mechanism at the transport level. TCP uses a sliding （） protocol to achieve flow control. It uses the acknowledgment packet, time-out, and retransmission to achieve （） control. The transport layer is also responsible for providing a connection mechanism for the application program. The application program sends （） of data to the transport layer. It is the responsibility of the transport layer at the sending station to make a connection with the receiver.