A.平行团队 B.交叉团队 C.流程团队 D.项目团队
A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目 C.社会保险当事人不能自行选择选择是否参加保险 D.对劳动者而言,物质帮助权主要通过社会保险来实现
A.改良式 B.渐进式 C.计划式 D.爆破式
A.康采恩属于模拟分权组织结构模式 B.多维立体组织是矩阵组织的进一步发展 C.子公司与母公司模式中子公司是独立的法人企业 D.企业集团是众多企业法人组织共同组成的经济联合体
A.各种职能的性质及类别 B.员工与岗位之间是否匹配 C.哪些是决定企业经营的关键性职能 D.内外环境变化引起的企业经意战略和目标的改变
A.以关系为中心 B.以成果为中心 C.以工作和任务为中心 D.以层级为中心
A.企业每个岗位的人员素质 B.人员的职务变动情况 C.企业每个岗位的人员数量 D.职务空缺的数量及填补办法
A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计 B.动态的组织条件下,人力资源预测非常必要 C.静态的组织条件下,人力资源预测并非必要 D.现实生活中的组织既有静态的,也有动态的
A.趋势外推法 B.人员比率法 C.回归分析法 D.转换比率法
A.马尔科夫分析法 B.综合分析法 C.灰色预测模型法 D.经验预测法
A.趋势外推法最为简单,其自变量只有一个 B.经济计量模型法不需考虑不同自变量之间影响 C.马尔可夫法可以预测企业人力资源供给的情况 D.马尔可夫法可以预测企业人力资源需求的情况
A.一次量化 B.二次量化 C.类别量化 D.模糊量化
A.心理技术 B.FRC技术 C.投射技术 D.问卷技术
A.几何平均数和中位数 B.算术平均数和中位数 C.几何平均数和标准差 D.算术平均数和标准差转自环
A.关系建立阶段 B.导入阶段 C.核心阶段 D.确认阶段
A.压力性问题 B.知识性问题 C.思维性问题 D.经验性问题
A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力
A.人力资源主管 B.技术研发人员 C.销售部门经理 D.公关部门经理
A.明确员工现有技能与理想状态的差距 B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难 D.选择测评工具、明确评估的指标和标准
A.强调课程重点 B.提高学习效果 C.关注信息反馈 D.节约培训时间
A.适应多样化的学员背景 B.满足学员在时间方面的需求 C.针对相同背景的学员设计培训课程 D.使学员掌握生产技术和技能
A.有助于培训对象改进自己的学习 B.帮助培训对象明白自己的进步 C.在数据和事实的基础上作出判断 D.使受训者产生满足感和成绩感
A.受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进 B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩 D.受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
A.需要聘请外部专家参与评估 B.该方法很强的适应性和有效性 C.与行为量表等考评方法结合效果会更好 D.由外部专家验证工作业绩是否真实准确
A.考评效标涉及的范围较大 B.有广泛适应性 C.可以考评员工的品质特征 D.涉及难度较大
A.工作方式 B.工作产出 C.组织气氛 D.工作效率
A.企业之间相互调查 B.问卷调查 C.委托中介机构调查 D.访谈调查
A.一岗一薪制 B.薪点工资制 C.一岗多薪制 D.提成工资制
A.能力工资 B.绩效工资 C.技术工资 D.奖励工资
A.全体员工 B.新进员工 C.临时员工 D.试用期满的员工
A.平均工资的增长低于劳动生产率的增长 B.要求企业按照指导线的水平给雇员增加工资 C.在工资的调控上由总量控制向水平控制转变 D.实施企业工资总额的增长低于经济效率的增长
A.个别争议 B.集体争议 C.利益争议 D.权利争议
A.群众性 B.合议性 C.自治性 D.非强制性