单项选择题

教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是( )

A．造成学生的被动
B．教师主动性的实现
C．学生主动性的充分发挥
D．学生主动性的丧失

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单项选择题

班集体形成的主要标志之一是( )

A．成立了班委会
B．开展了班级工作
C．形成了正确的集体舆论
D．确定了班级工作计划

单项选择题

在教育中，学生应处于( )

A．主体地位
B．客体地位
C．权威地位
D．被动地位

单项选择题

在三结合教育中，占主导地位的是( )

A．社会教育
B．学校教育
C．自我教育
D．家庭教育

单项选择题

班主任工作计划一般包括( )

A．学期计划和具体活动计划
B．教学工作计划和思想工作计划
C．课内计划和课外计划
D．全面计划和专题计划

单项选择题

教师的根本任务是( )

A．传授知识
B．开发智力
C．教书育人
D．为人师表

单项选择题

班主任了解学生的基本方法是( )

A．观察法
B．问卷法
C．谈话法
D．调查法

单项选择题

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养( )

A．扎实的教育理论知识
B．崇高的职业道德
C．丰厚的文化学科知识
D．过硬的教学基本功

单项选择题

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )

A．学生处于主体地位
B．教师处于主导地位
C．学生处于中心地位
D．教师处于顾问地位

单项选择题

学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )

A．自觉性
B．独立性
C．主动性
D．创造性

单项选择题

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点( )

A．示范性
B．创造性
C．主体性
D．间接性

单项选择题

教师的根本任务是( )

A．教书
B．育人
C．教书育人
D．带好班级

单项选择题

“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的( )

A．主体性
B．创造性
C．连续性
D．长期性

单项选择题

学生在教育过程中，处于( )

A．主导地位
B．辅助地位
C．被动地位
D．主体地位

单项选择题

学生义务不包括以下的( )

A．尊敬师长
B．努力学习
C．遵守学校管理制度
D．执行国家教育方针政策

单项选择题

当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )

A．教师考核制度
B．教师聘任制度
C．教师资格制度
D．教师职务制度

单项选择题

人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有( )

A．连续性特点
B．示范性特点
C．长期性特点
D．创造性特点

单项选择题

“儿童中心”论，违背了( )

A．传授知识和发展智力相统一的规律
B．间接经验与直接经验相结合的规律
C．知识教学与思想教育相统一的规律
D．教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

单项选择题

师生关系中的最基本关系是( )

A．教育关系
B．心理关系
C．社会关系
D．道德关系

单项选择题

教师的专业能力就是指教师的( )

A．设计教学的能力
B．知识拓展能力
C．教学创新能力
D．教育教学能力

单项选择题

教师将一个上课迟到的学生拒之(教室)门外的做法侵犯了学生的( )

A．受教育权
B．名誉权
C．隐私权
D．申诉权

单项选择题

课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )

A．师生共同参加的
B．学生自愿选择的
C．受教学计划、教学大纲规范的
D．有目的、有计划、有组织的

单项选择题

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )

A．系统的马列主义理论修养
B．精深的专业知识
C．必备的教育科学知识
D．广博的文化基础知识

单项选择题

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，表明( )

A．学生在教育活动中是被动的客体
B．教师完全控制教育活动
C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D．学生在教育活动中的主体地位得不到体现

单项选择题

教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是( )

A．造成学生的被动
B．教师主动性的实现
C．学生主动性的充分发挥
D．学生主动性的丧失

单项选择题

做好班主任工作的前提和基础是( )

A．组织和培养班集体
B．培养优良的班风
C．全面了解学生
D．做好后进生转化工作

单项选择题

20世纪世纪( )年代，我国开始建立教师资格证书制度

A．60
B．70
C．80
D．90

单项选择题

教师作为教育活动的组织者和领导者，在教育过程中应起( )

A．强制作用
B．辅助作用
C．主导作用
D．中介作用

单项选择题

教师作为一种职业出现始于( )

A．原始社会末期
B．奴隶社会初期
C．文艺复兴时期
D．资本主义社会时期

单项选择题

学校工作必须坚持( )

A．以教学为主
B．以学生为主
C．以教师为主
D．以德育为主

单项选择题

教师主导作用的实质是（）

A．讲授知识
B．教书育人
C．教学艺术
D．引导启迪

单项选择题

班主任的工作重点和最为经常的工作是( )

A．全面了解和研究学生
B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C．教育学生努力学习
D．对学生进行品德教育

单项选择题

因为教师工作的( )特点，教师才具有了“学为人师，行为世范”的职责

A．复杂性、创造性
B．主体性、示范性
C．长期性、间接性
D．连续性、广延性

单项选择题

就其身份特征看，我国的教师是( )

A．专业人员
B．国家干部
C．公务人员
D．技术人员

单项选择题

学生在教育过程中应当被看作是( )

A．被动的客体
B．发展中的人
C．成熟的人
D．被塑造的人

单项选择题

教育过程中新型师生关系建立的关键是( )

A．学生
B．环境
C．社会
D．教师

单项选择题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )

A．主体性
B．示范性
C．长期性
D．复杂性