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单项选择题
1942年,罗杰斯出版了______一书,提出在心理咨询和治疗过程中的“当事人中心”的观点。( )
A.《学生指导技术》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《咨询与心理治疗》
D.《发展性咨询》
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单项选择题
前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )。
A.探究——研讨法
B.发现学习
C.暗示教学法
D.纲要信号图式教学法
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单项选择题
教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程,是指( )。
A.测量
B.测验
C.考试
D.评价
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单项选择题
教育学研究的任务是( )。
A.教育现象
B.教育事实
C.教育问题
D.教育规律
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单项选择题
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了( )。
A.个人本位的教育目的论
B.教育无目的论
C.神学的教育目的论
D.社会本位的教育目的论
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单项选择题
良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度
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单项选择题
以下属于咨询方法中着重调整情感的方法是( )。
A.鼓励表达
B.系统脱敏法
C.团体咨询
D.改变认知
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单项选择题
1942年,罗杰斯出版了______一书,提出在心理咨询和治疗过程中的“当事人中心”的观点。( )
A.《学生指导技术》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《咨询与心理治疗》
D.《发展性咨询》
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单项选择题
学生集体的特征首先是要有( )。
A.集体舆论
B.共同目标
C.干部队伍
D.活动
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单项选择题
1986年颁布的是( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国职业教育法》
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单项选择题
古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了______的概念。( )
A.教育
B.教学
C.学生
D.教师
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单项选择题
在儿童发展观中,柏拉图、基督教的“原罪说”等主张( )。
A.主观能动论
B.辐合论
C.遗传决定论
D.环境决定论
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单项选择题
中小学最基本的教学组织形式是( )。
A.班级授课制
B.分层教学
C.小班教学
D.小组合作学习
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单项选择题
______年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。( )
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
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单项选择题
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为( )。
A.课程标准
B.课程计划
C.教材
D.教科书
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单项选择题
学校教育工作的基本途径是( )。
A.管理
B.德育
C.教学
D.服务
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单项选择题
蔡元培说过“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也”,阐明了美育的( )。
A.直接功能
B.教育功能
C.间接功能
D.超越性功能
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单项选择题
中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于( )。
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
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单项选择题
最古老的教学方法是( )。
A.发现学习
B.启发法
C.研究法
D.讲授法
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单项选择题
以下不属于学校法律关系基本特征的是( )。
A.学校与学生
B.学校与家长
C.学校与教师
D.学校与政府
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