在三结合教育中，占主导地位的是( )

单项选择题在三结合教育中，占主导地位的是( )

A．社会教育
B．学校教育
C．自我教育
D．家庭教育

1.单项选择题教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )

A．系统的马列主义理论修养
B．精深的专业知识
C．必备的教育科学知识
D．广博的文化基础知识

2.单项选择题教师主导作用的实质是( )

A．讲授知识
B．教书育人
C．教学艺术
D．引导启迪

3.单项选择题教师作为教育活动的组织者和领导者，在教育过程中应起( )

A．强制作用
B．辅助作用
C．主导作用
D．中介作用

4.单项选择题学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )

A．自觉性
B．独立性
C．主动性
D．创造性

5.单项选择题“儿童中心论”的代表人物是( )

A．赫尔巴特
B．裴斯泰洛齐
C．杜威
D．夸美纽斯

6.单项选择题人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有( )

A．连续性特点
B．示范性特点
C．长期性特点
D．创造性特点

7.单项选择题在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养( )

A．扎实的教育理论知识
B．崇高的职业道德
C．丰厚的文化学科知识
D．过硬的教学基本功

8.单项选择题孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点( )

A．示范性
B．创造性
C．主体性
D．间接性

9.单项选择题班主任的工作重点和最为经常的工作是( )

A．全面了解和研究学生
B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C．教育学生努力学习
D．对学生进行品德教育

10.单项选择题做好班主任工作的前提和基础是( )

A．组织和培养班集体
B．培养优良的班风
C．全面了解学生
D．做好后进生转化工作