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问答题
曾有个说法，不是所有偏离常态的行为都是适应不良的，而所有适应不良的行为一定是偏离常态的。请根据你所学的关于异常行为的定义和标准来对这个说法进行讨论。
答案：
正确答案：正常与异常的界定标准如下：
那么有些行为，如同性恋，虽然属于少见标准，或者说偏离了常态，但是并不属于...
那么有些行为，如同性恋，虽然属于少见标准，或者说偏离了常态，但是并不属于...
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问答题
简述语言的五种关键特性。根据这些特性，你认为计算机编程语言(C；Python；Matlab等)是语言吗请阐述原因。
答案：
正确答案： 语言的五种关键特性是创造性、结构性、意义性、指代性、社会性与个体性。计算机编程语言不是语言。编程语言并不具有...
问答题
曾有个说法，不是所有偏离常态的行为都是适应不良的，而所有适应不良的行为一定是偏离常态的。请根据你所学的关于异常行为的定义和标准来对这个说法进行讨论。
答案：
正确答案：正常与异常的界定标准如下：
那么有些行为，如同性恋，虽然属于少见标准，或者说偏离了常态，但是并不属于...
那么有些行为，如同性恋，虽然属于少见标准，或者说偏离了常态，但是并不属于...
问答题
在注意研究中，什么是“鸡尾酒会效应”(cocktail party effect)Donald E．Broadbent的“过滤器模型”(filter theory)是什么为什么说“鸡尾酒会效应”挑战了“过滤器模型”
答案：
正确答案：“鸡尾酒会效应”是指人的一种听力选择能力，通常情况下，注意力集中在某一个人的谈话之中而忽略背景中其他的对话或噪...
问答题
精神药品(含毒品)，会改变人的精神状态、情绪和行为。列举四大类精神药品，并对每一类举一个例子。
答案：
正确答案： 精神活性药物是改变心理、情绪或行为功能的化学物质。常见的精神活性药物可以分为麻醉剂、镇静剂、兴奋剂、致幻剂、...
问答题
类似“思维导图”(见下图)之类的图像表示方法，为什么可以帮助人们思考，增进学习效果
类似“思维导图”(见下图)之类的图像表示方法，为什么可以帮助人们思考，增进学习效果
答案：
正确答案： (1)激活扩散模型认为各种概念组成一个相互联系的概念网络。假定当一个概念被加工时，其意义激活会自动传递到相关...
问答题
小明是某大学四年级本科生。他对大一新生的建议是尽量不要选修八月小学期的课。小明说：“学校每年有三个学期，八月到九月的小学期是4周。另外两个是18周的长学期。我选过两次小学期的课，要在4周之内学完一门课程，每天上三个小时的课。虽然我很认真预习和复习，独立完成作业，可是学习效果就是不如18周正常学期来得好。虽然考试成绩还可以，但是学的知识很快就忘了，不如18周正常学期记得牢。”从记忆研究的角度，哪些因素导致小明在4周学习中记住的信息没有在18周学习中记得牢固
答案：
正确答案：可能的原因：对知识进行编码时，4周的学习往往没有18周的学习加工深度高；在遗忘进程中，4周的学习由于时间紧凑，...
问答题
小明是某大学四年级本科生。他对大一新生的建议是尽量不要选修八月小学期的课。小明说：“学校每年有三个学期，八月到九月的小学期是4周。另外两个是18周的长学期。我选过两次小学期的课，要在4周之内学完一门课程，每天上三个小时的课。虽然我很认真预习和复习，独立完成作业，可是学习效果就是不如18周正常学期来得好。虽然考试成绩还可以，但是学的知识很快就忘了，不如18周正常学期记得牢。”请从心理学理论出发，给大一新生提一些学习建议，使得他们更好地应对大学的学习。
答案：
正确答案：这个问题很灵活，可以从多个角度回答。比如，按照题中材料给关于记忆和遗忘的学习建议；或者根据变态心理学的内容对学...
问答题
某研究关注大学生的互联网使用动机与网络成瘾行为的关系。研究者选择在四所高校的三年级学生中发放问卷，问卷要求填写自己的姓名、年龄、性别、每周上网次数与时间，并回答17个关于上网动机的问题。实际发放问卷1000份，回收后按照每周上网次数大于等于1次、每周上网时间大于等于0．5小时作为标准，得到有效问卷581份，其中男性被试有245人，女性被试有336人。分析结果显示，以获取信息为目的的动机水平与上网时间呈显著负相关；以人际交往为目的的动机水平与上网时间呈显著正相关。研究者做出结论：把互联网当成学习工具请论述该研究的研究设计是否足够支持研究者得到的结论。
答案：
正确答案：不能。从研究结论看，研究者得到了因果性的结论，但是采用的研究方法是相关研究，统计方法使用的是相关法。相关法是一...
问答题
某研究关注大学生的互联网使用动机与网络成瘾行为的关系。研究者选择在四所高校的三年级学生中发放问卷，问卷要求填写自己的姓名、年龄、性别、每周上网次数与时间，并回答17个关于上网动机的问题。实际发放问卷1000份，回收后按照每周上网次数大于等于1次、每周上网时间大于等于0．5小时作为标准，得到有效问卷581份，其中男性被试有245人，女性被试有336人。分析结果显示，以获取信息为目的的动机水平与上网时间呈显著负相关；以人际交往为目的的动机水平与上网时间呈显著正相关。研究者做出结论：把互联网当成学习工具请设计一个实验研究，探索互联网使用动机与网络成瘾行为的关系。
答案：
正确答案：实验目的：探究互联网使用动机与网络成瘾行为的关系。 实验假设：不同的互联网使用动机对网络成瘾行为的影响不同。 ...
问答题
将相关系数的公式与标准化分数联系起来，请根据这一关系说明相关系数为l时的含义。
答案：
正确答案： r=1时，表示两列变量中，X变量增加y变量也增加(相同或按比例增加)，其各成对数据的标准分数相等。
问答题
简要说明选择检验统计量(如选择检验A还是检验B)的两个标准。
答案：
正确答案： 检验统计量是用于假设检验计算的统计量。在零假设情况下，这项统计量服从一个给定的概率分布，而这在另一种假设下则...
问答题
简要说明使用虚拟编码时为何要将一个k水平的自变量用k一1个二分预测变量来替代而不是k个呢
答案：
正确答案：将两组人分别编码成0或1，这样的方法被叫作虚拟编码，称之为“虚拟”的原因是被赋予的数值没有意义，编码只是表示组...
