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单项选择题
( )对于服务对象来说非常重要,是服务对象获得有效服务的保证。
A.转介
B.评估
C.追踪
D.协议
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单项选择题
社会工作研究与其他社会研究的重要区别是以( )的问题和需要为核心对象。
A.社会政策
B.弱势群体
C.社区工作
D.服务机构管理
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单项选择题
实证主义方法论将( )作为研究起点,由经验事实来检验其假设,从而发现其一般性、普遍性或规律性。
A.社会现象
B.个人行为动机
C.心理研究
D.社会关系
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单项选择题
下列选项中属于社区团体内非正式的沟通方式的是( )。
A.建立档案资料
B.设置联络员
C.走访较少出席活动的成员
D.设立公告栏
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单项选择题
社会工作专业的伦理守则通常是由( )制定的。
A.社区
B.政府
C.行政部门
D.专业共同体
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单项选择题
下列选项中属于莫瑞理论的是( )。
A.当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次
B.只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
C.心因性需要是通过童年的经验而获得的
D.高级需要出现之后,低级需要仍然存在,但对行为的影响减弱了
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单项选择题
下列选项中不属于社会支持中表达性支持的是( )。
A.情感支持
B.认可
C.引导
D.心理支持
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单项选择题
社会工作者惠惠在接待残障碍人士过程中,为服务对象提供服务时,积极鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难。此时惠惠所扮演的角色是( )。
A.倡导者
B.服务提供者
C.支持者
D.政策影响人
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单项选择题
在社会服务机构中,领导大多数采用( )的方式影响员工的工作。
A.组织和沟通
B.指导和诱导
C.奖励和惩罚
D.鼓励和支持
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单项选择题
认知学派认为,扮演着中介与协调作用的是( )。
A.认知
B.行为
C.规划
D.情绪
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单项选择题
安置无家可归者属于社区工作的( )。
A.任务目标
B.总体目标
C.过程目标
D.具体目标
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单项选择题
提供有效的员工福利方案属于人力资源管理工作中的( )。
A.作用
B.发展
C.维持
D.报酬管理
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单项选择题
当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是( )。
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.规范性需要
D.比较性需要
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单项选择题
在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系应该是( )。
A.自下而上的关系
B.自上而下的关系
C.施与受的关系
D.平等互动的关系
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单项选择题
当社会工作者所在的机构与有权力依赖关系的组织交往时,应( )。
A.尝试寻找在合作时各自可能获得的利益,以加大交往的动力
B.避免不必要的权力争夺,以使交往更加顺利
C.采取必要的策略维持利诱和压力的水平
D.要注意澄清组织间交往的规范、责任和权利,减少互相试探的行为
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单项选择题
个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的( ),以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。
A.理论和能力
B.方法和技巧
C.技术和能力
D.资源和能力
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单项选择题
下岗人员共同组成的“自强自立小组”属于小组工作类型中的( )。
A.教育小组
B.心理治疗小组
C.支持小组
D.成长小组
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单项选择题
社会工作者卢雷发现社区中有很多家庭暴力的问题,暴力对象是没有工作或性格懦弱的妇女。由是卢雷将社区中有同样经历的妇女组成一个互助小组,大家都在小组中共同探讨解决办法。该小组体现了小组工作的什么特点( )
A.小组活动的治疗性
B.强调小组成员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员问题的共同性或相似性
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单项选择题
下列选项中不属于社会工作者能力要求的是( )。
A.持续学习能力
B.管理能力
C.技术能力
D.文化能力
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单项选择题
社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注( )。
A.社会制度
B.社会福利
C.社会和谐与社会发展
D.社会工作
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单项选择题
把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧,这是根据( )所作的分类。
A.服务提供的方式
B.服务对象的问题
C.服务涉及的政策
D.服务遵循的原则
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单项选择题
社区工作巩固阶段的行动方针是( )。
A.成立或巩固居民组织,让社区工作系统化
B.发动资源,成立社区小组,训练社区居民带头人,巩固社区居民的参与
C.根据社区的变迁重新评估社区需要和问题
D.联络当地街道办事处、社区居委会、辖区单位等社区组织和团体,与他们建立互相信任的工作关系,做扎根社区的准备
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单项选择题
说明机构内部管理制度和程序的正常运作,这属于社会服务机构的( )。
A.政治交代
B.服务交代
C.财政交代
D.行政交代
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单项选择题
社区照顾模式的特点不包括( )。
A.协助服务对象正常地融入社区
B.强调非正规照顾的作用
C.提倡建立相互关怀的社区
D.特别重视居民的参与
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单项选择题
弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题都源于( ),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。
A.内在的精神冲突
B.冲突潜在的精神
C.外在的精神冲突
D.环境之间的冲突
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单项选择题
团体督导是一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,通常是( )定期举行讨论会议。
A.每周、每两周或每个月举行一次,每次半个小时至一个小时
B.每周或每两周举行一次,每次半个小时至一个小时
C.每周或每月举行一次,每次一个小时
D.每周、每两周或每个月举行一次,每次一至二小时
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单项选择题
帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展,这是( )的工作。
A.成长小组
B.自愿小组
C.开放小组
D.教育小组
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单项选择题
张浩是高一年级的学生。他在某次的期中考试中,估计自己的语文成绩为110分,可实际最终考试成绩为125分。于是,他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERC理论,这反映了张浩的( )。
A.成长需要
B.关系需要
C.认知需要
D.求知需要
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单项选择题
我国社会福利行政模式正在从传统的政府主导向( )转变。
A.社会主导
B.政府一机构合作
C.政府一公众合作
D.政府一社会合作
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单项选择题
系统理论的核心观点是( )。
A.强调早期关系的重要性
B.以整体的视角来看待人和社会
C.将人和社会分割开来
D.推广社会网络治疗
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单项选择题
合法需求与正当利益间的冲突属于社会工作者面临( )。
A.来自服务对象的压力
B.来自对于自我要求过高的压力
C.来自社会对社会工作认识的压力
D.来自服务机构的行政压力
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单项选择题
( )下的小组工作,特点是鼓励组员积极参与小组活动,积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标,形成积极的小组互助关系,促进组员和小组的共同成长。
A.社会目标模式
B.任务中心模式
C.治疗模式
D.发展模式
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单项选择题
张某经营着一家贸易公司,因决策失误使公司遭受了巨大的损失,不得不宣告破产,这让张某的精神受到了极大的刺激,对生活失去了信心。在社会工作者的帮助下,张某的精神状态逐渐恢复了正常,又有了重新开始创业的信心,这说明社会工作的目标是( )。
A.解救危难
B.解决社会问题
C.缓解困难
D.促进社会公正
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单项选择题
服务对象:“我想找男朋友,可是自己太胖了又不漂亮,我要是长得漂亮些就好了……”社会工作者:“我很明白你的心情,但不是每个人都很注重外表的啊。就比如我吧,以前我也很胖,以为自己嫁不出去呢,可是我现在工作和家庭都很不错。每个人都不是十全十美的。”上述对话中,社会工作者运用的技巧是( )。
A.反映感受
B.自我表露
C.去灾难化
D.理性功课
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单项选择题
小李是一名青少年中心的社会工作者,在工作过程中有时会遇到一些比较顽皮、逆反心理较强的青少年,针对这样的服务对象,小李应决定是否要为他们服务。从操作层面的社会工作价值观来看,他所面临的是( )方面的问题。
A.接纳
B.自决权和知情权
C.尊重
D.个别化
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单项选择题
依据埃里克森的人类发展阶段论,46岁的老赵处于( )。
A.潜伏期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
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单项选择题
人类行为一直处于变化中,这种变化既受人们自身变化的影响,也受社会生活条件改变的影响,这指的是人类行为的( )。
A.发展性
B.多样性
C.动态性
D.指向性
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单项选择题
老董因为家人的事情找到社会工作者寻求帮助,社会工作者热情的接待了她,这让她感觉很温暖,这属于社会工作流程中的( )阶段。
A.方案策划
B.建立关系
C.评估
D.会谈
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单项选择题
某社会区新进一名社会工作专业毕业生北北,由一名资深的社会工作者担任她的督导。在一次接受个别督导的过程中,北北向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况。在她介绍的过程中,督导始终耐心地听着北北的介绍。该督导采取的技巧是( )。
A.接纳
B.尊重
C.评价
D.聆听
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单项选择题
“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题不符合问卷的( )规定。
A.开放式问题应注意空间大小
B.问题应按序排列
C.避免“双重含义”与含混不清
D.提问不要带倾向性
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单项选择题
在社会工作实务方法中,督导工作是一种( )的方法。
A.直接服务
B.间接服务
C.一般服务
D.特殊服务
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单项选择题
一位已进入中年的单亲母亲,婚姻失败,近期又面临下岗,儿子还非常的顽皮,学习成绩也不好,这些遭遇让她失去了生活的信心。社会工作者在对其提供帮助时,可以运用( )。
A.人本主义理论
B.存在主义理论
C.认知行为理论
D.社会支持理论
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单项选择题
家庭对个体产生影响的主要途径是通过( )。
A.家庭传统
B.家庭规模
C.家庭形态
D.家庭教养模式
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单项选择题
民间社会服务机构一般会聘用独立的会计或寻找义务的( )核定机构每年的财政报告。
A.核数师
B.审核师
C.会计师
D.统计师
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单项选择题
杨可与丈夫在一家公司上班,结婚已经有五年的时间了,在今年国庆时有了她们可爱的女儿。杨可现在的家庭状态属于家庭生命周期的( )。
A.收缩期
B.形成期
C.发展期
D.扩展完成期
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单项选择题
最初的社会工作的任务是解决已出现的问题,在这里它的功能是( )。
A.教育
B.补救
C.缓解
D.预防
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单项选择题
社区教育工作中,在对社区居民进行动员时,如果动员的对象涉及范围很广,则不宜采用( )的方法。
A.展板
B.家访
C.大众媒体
D.街头宣传站
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单项选择题
服务介入总结结束阶段的评估方式时,效果评估注重的是( )。
A.服务工作的成效
B.服务对象的改变过程
C.服务对象的主观感受
D.服务工作的方式方法
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单项选择题
( )对于服务对象来说非常重要,是服务对象获得有效服务的保证。
A.转介
B.评估
C.追踪
D.协议
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单项选择题
社会工作者通过定期举办楼门居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,同时制定和宣传“楼门文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间的意识,这种做法属于地区发展模式的( )实施策略。
A.提供服务和发展资源
B.团结邻里
C.社区参与
D.促进居民之间的交流
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单项选择题
在增强权能社会工作中,社会工作者与受助者建立的是( )关系。
A.倡导者
B.管理者
C.伙伴
D.领导者
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单项选择题
根据国际经验,社会工作有利于保障弱势人士的利益,促进社会公正,我们认为这种说法有道理,并予以认可。这属于定量研究的( )。
A.分析性事实
B.赞同性事实
C.理论性事实
D.经验性事实
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单项选择题
社会服务机构的组织结构中,任何组织都不可缺少的结构类型是( )。
A.复杂结构类型
B.一般结构类型
C.简易结构类型
D.特殊结构类型
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单项选择题
社会工作者在了解就业者月收入的基础上,发现该群体的平均月收入,这属于社会工作的( )。
A.个别研究
B.定量研究
C.整体研究
D.定性研究
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单项选择题
下列选项中关于实证主义理论的说法错误的是( )。
A.实证主义强调实验法的普适性
B.对后现代主义者来说,知识是权力的反映
C.实证主义主张探索世界形成知识的方法是唯一的
D.对实证主义者来说,价值与知识无关
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单项选择题
督导者如果对被督导者的答复感到不满足,可以应用( )技巧。
A.沉默
B.包容
C.提问
D.同感
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单项选择题
关心下一代委员会成员的活动属于社会工作中的( )。
A.行政性社会工作
B.专业社会工作
C.普通社会工作
D.职业社会工作
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单项选择题
在发挥治疗性作用时,小组社会工作更看重的是( )的运用。
A.小组外在力量法
B.直接干预法
C.经验分享法
D.间接干预法
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单项选择题
与社会工作的价值伦理比较一致的是( )方法。
A.行动研究
B.问卷调查
C.实验研究
D.个案研究
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单项选择题
新自由主义哲学思想等对社会福利服务的影响,促成了社会工作实践的方向与服务模式从需要与权利为中心转向了以( )为中心。
A.自由与权利
B.需要与效率
C.自由与民主
D.自由与效率
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单项选择题
徐磊是某公司新来的部门经理,刚上任就对部门内部进行结构调整,但是员工的工作积极性并没有提高反而明显下降,徐经理看到这种情况非常的着急。于是找到社会工作者小刘,小刘让徐磊召开部门会议,会上让员工提出部门内部存在的问题及改善的建议。很多员工在发言中都认为目前的结构不合理。小刘将员工的合理建议及时采纳,经过一段时间的试行,员工的积极性得到明显提高。小刘运用的激励措施是( )。
A.协助员工制订职业生涯发展规划
B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣
C.了解员工的个别差异
D.提供员工参与决策的机会
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