依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)江苏区域一直有“苏南”“苏北”之分,其中“苏南”在改革开放初期就已成为中国经济最活跃的区域之一,而“苏北”则________。 (2)作家对批评家的批评意见,需具备一种超越性的情怀,不仅能够发现其中可以借鉴的________,而且善于在其上触类旁通,生发出更多的创作灵感。 (3)在出访英国的两天行程里,她以8个不同的造型在不同场合亮相,不论是外交礼仪还是衣着谈吐,都表现得________。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是: 锦鲤俗称日本鲤鱼,是很多养鱼爱好者最爱的观赏鱼。日本鲤鱼的神奇之处在于,________你在小鱼缸里饲养它,它________长到两三寸长;________你把它放入大鱼缸或小池塘中,它________长至六寸到一尺长;________把它放进大湖中,让它不受限制地充分成长,有朝一日它________会长达三尺。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)德国总理昨天在德法首脑________中,试图弥合法国与美国在关贸总协定谈判方面的分歧,但没有取得进展。 (2)走上政商关系极端的商人与腐败官员们,通过政策资源的货币化完成了权利________和利益输送,实现了“特权的获取”。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)一代科学巨匠竺可桢________“求是精神”,指引浙大的思想航标。 (2)经历了近5年的艰苦实践,他认为,学校改革至今还没有达到预期效果,最核心的“去行政化”________。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)杨绛先生是中国现当代文学史上一位________的学者兼作家。 (2)这位得奖青年果然相貌堂堂,在同伴中________,十分引人注目。 (3)而在那海一样的人民当中,到处都有________的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)现在果园开始________,老村长觉得要做的事情依然很多,“种果树看似简单,其实不简单”。 (2)在遇难宇航员的追悼会上,当罗明杰最后说“他们永远活在我们心中,我们微笑着等待他们回来”时,表情一直轻松的他忍不住流下了眼泪,会场一片________。
A.忌讳、皈依B.避讳、回归C.忌讳、回归D.避讳、皈依
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是: (1)尽管遭受路遥女儿的坚决反对和清华大学美学教授的再三________,但“路遥文学奖”的奖项发起人并没有半点退意。 (2)在电影宣传的发布会上,导演对负面声音的不淡定程度令人________。 (3)邵逸夫几乎将教育慈善当成事业来 ________,且四处________着他的慈善领域。
下列各项中,没有语病的一项是:
下列各项中,有语病的一项是:
下列各项中,没有歧义的一项是:
对下列句子进行语病分析,正确的一项是: (1)记者发现,参加中国精品茶博会的专家和消费者中流行一种生态龙井茶,对这种从磐安山区走出的新龙井赞不绝口。 (2)该市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于能否加速培养各行各业技术人才的技术水平。
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是: (1)徐悲鸿的父亲达章公是一位正直不阿的画家。 (2)他不慕功名,不求闻达,曾刻了许多图章,以明心志。 (3)如“半耕半读半渔樵”“读书声里是吾家”“闲来写幅丹青卖,不用人间造孽钱”“儿女心肠、英雄肝胆”...... (4)他对艺术的热爱和追求以及做人的高尚品德使徐悲鸿受到很深的影响,并使徐悲鸿走上了绘画之路。 (5)他精诗文、书法、篆刻,尤擅绘画,在山水、人物、花鸟上均有很深的造诣。
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是: (1)虽然明明觉得自己的体格与精力比二十九岁时全然没有什么差异。 (2)又仿佛在日历上撕过了立秋的一页以后,虽然太阳的炎威依然没有减却,然而大地的节候已从今移交于秋了。 (3)我的年岁自从冠用了“三十”二字,至今已两年了。 (4)不解达观的我,从这两个字上受到了不少的暗示与影响。 (5)但“三十”这一个观念笼在头上,犹之张了一顶阳伞,使我的全身蒙了一个暗淡色的阴影。
时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作流言的种子。至于此外的深的意义,我总是觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。 这段文字的主要内容是:
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会满足于现状。但由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。 从上述文段中不能推出的是:
杨振宁还是化学实验员的时候,工作开展并不顺利。他的朋友开玩笑说:“凡是有杨振宁的地方,就会有爆炸。”后来经过多番的思考和比较,杨振宁决定从化学领域转入物理领域,并由此展现自己的风采,最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 对杨振宁朋友的玩笑,理解正确的是:
地城歧视产生的前提是地域差异,即不同区域间因种种原因存在着差异,既有发展程度的差异,也有价值观念和习惯方面的差异,具体表现在生活方式、生产方式、思想意识、风格习惯等方面。在这些差异中,以物质为主的方面有一定的客观标准,但以精神和观念为主的方面更多的是主观标准。例如中原的儒家从先秦时就强调“华夷之辨”,歧视边远地区的少数民族。当时少数民族的发展水平的确落后于华夏诸族,但华夏人在精神上的优越感却只是一种虚妄的自信,并没有得到少数民族的认同。下列说法与原文意思不相符的是:
宋锦的制作工艺较为复杂,以经线和纬线同时显花为主要特征,织造上一般采用“三枚斜纹组织”,两经三 纬,经线用底经和面经,底经为有色熟丝,作地纹;面经用本色生丝,作纬线的结接经。染色需用纯天然的染料,先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格,大多是草木染料,也有小部分矿物染料,全部采用手工染色而成。 关于宋锦的说法不正确的是:
我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”,古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的《汉书·艺文志》把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学《六艺略》之后,统称为 “小学”。从东汉到隋唐五代, “小学”的内容更加丰富,包括了讨论字形、音韵一类的书籍。及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入“小学”。从此,“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时,开始有人把“小学”称作“文字之学”,把文字之学的内容分为三类:体制(字形),训诂(字义)、音韵(字音)。到了清代,《四库全书总目提要》把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。 对上述文段理解错误的是:
地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的,所释放的地震能占总释放能量的。其中,震源深度在30公里以内的占多数,是地震灾害的主要制造者,对人类影响最大。 下列说法与原文意思不相符的是:
一个人如果没有脊梁,就站立不起来;如果没有信仰信念,精神世界就会坍塌,对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚,是我们共产党人的立身之本。理想信念坚定,骨头就硬;理想信念丧失,就会得“软骨病”。纵观那些犯错误的党员干部,无论政治上的跑偏、还是生活上的走邪,归根到底都是“总开关”上出了问题。党员干部只有在立根固本上下足了功夫,坚定信仰、信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。 对上述文段理解错误的是:
最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运行中列车悬浮 ,时速 。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的机械磨损,因此列车运行平稳而安静。据了解,与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比,这种中低速磁浮列车制造成本低,适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。我国自主研发的磁浮列车的优点不包括:
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书、倾心好书。这种能力部分来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有所收获,能够开启你的心智。只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。 下列说法与原文意思不相符的是: