树是结点的集合，它的根结点的数目是( )。

单项选择题

在成绩表中，查找物理分数最高的学生记录，下列SQL语句的空白处应填入的是( )。 SELECT*FROM成绩表： WHERE物理＞=______； (SELECT物理FROM成绩表)

A．SOME
B．EXITS
C．ANY
D．ALL

单项选择题

已知一个有序线性表为(13,18,24,35,47,50,62,83,90,115,134)，当用二分法查找值为90的元素时，查找成功的比较次数为( )。

A．1
B．2
C．3
D．9

单项选择题

树是结点的集合，它的根结点的数目是( )。

A．有且只有1个
B．1或多于1
C．0或1
D．至少有2个

单项选择题

用数据二维表来表示实体及实体之间的联系的数据模型称为( )。

A．实体一联系模型
B．层次模型
C．网状模型
D．关系模型

单项选择题

下列关于“查询”的描述中，正确的是( )。

A．查询保存在项目文件中
B．查询保存在数据库文件中
C．查询保存在表文件中
D．查询保存在查询文件中

单项选择题

在Visual FoxPro中，下列关于索引的描述，正确的是( )。

A．当数据库表建立索引以后，表中记录的物理顺序将被改变
B．索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中
C．建立索引是创建一个索引文件，该文件包含有指向表记录的指针
D．使用索引可以加快对表的更新操作

单项选择题

按照“先进后出”原则组织数据的数据结构是( )。

A．队列
B．栈
C．双向链表
D．二叉树

单项选择题

(31)到(35)题中使用如下数据表。
“学生”表：学号C (8)，姓名C (8)，性别C (2)，系名 (6)
“课程”表：课程编号C (4)，课程名称C (12)，开课系名C (10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩N (6,2)
检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的SQL语句是( )。

A．SELECT课程．课程名称，学生．姓名，MAX(成绩)AS最高分； FROM 成绩,课程,学生； WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号； AND 成绩．学号=学生.学号； GROUPBY 课程编号
B．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分； FROM 成绩,课程,学生； WHERE 成绩.程编号=课程.课程编号； AND 成绩.学号=学生.学号； GROUPBY 课程.课程编号
C．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名，MAX(成绩)AS最高分； FROM 成绩,课程,学生； WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号； AND 成绩.学号=学生.学号； ORDER BY 课程.课程编号
D．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩)AS最高分； FROM 成绩,课程,学生； WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号； AND 成绩.学号=学生.学号； ORDERBY 课程.课程编号

单项选择题

(31)到(35)题中使用如下数据表。
“学生”表：学号C (8)，姓名C (8)，性别C (2)，系名 (6)
“课程”表：课程编号C (4)，课程名称C (12)，开课系名C (10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩N (6,2)
定义“课程”表中 “开课系名”字段的默认值为“中文”的正确命令是( )。

A．ALTERTABLE 课程ALTER开课系名 SETDEFAULT 中文
B．ALTERTABLE 课程ALTER开课系名 SETDEFAULT "中文"
C．ALTERTABLE 课程ALTER开课系名 SETDEFAULT 开课系名=中文
D．ALTERTABLE 课程ALTER开课系名 SETDEFAULT 开课系名="中文"

单项选择题

(31)到(35)题中使用如下数据表。
“学生”表：学号C (8)，姓名C (8)，性别C (2)，系名 (6)
“课程”表：课程编号C (4)，课程名称C (12)，开课系名C (10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩N (6,2)
查询所有选修了“计算机网络”的学生成绩，结果显示该学生的“姓名”、“系名”和“数据库原理”的“成绩”，并按成绩由高到低的顺序排列，下列语句中正确的是 ( )。

A．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩； FOR学生.学号=成绩.学号； AND课程.课程编号=成绩.课程编号； AND课程.课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩.成绩DESC
B．SELECT 学生.姓名.学生.系名.成绩.成绩JOIN学生，课程，成绩； ON学生．学号=成绩.学号； ON课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩．成绩DESC
C．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩 FROM 学生,课程,成绩； WHERE学生.学号=成绩.学号； OR课程.课程编号=成绩.课程编号； OR课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY 成绩.成绩 DESC
D．SELECT 学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生，课程,成绩； WHERE 学生.学号=成绩.学号； AND 课程.课程编号=成绩.课程编号; AND 课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY成绩.成绩 DESC

单项选择题

(31)到(35)题中使用如下数据表。
“学生”表：学号C (8)，姓名C (8)，性别C (2)，系名 (6)
“课程”表：课程编号C (4)，课程名称C (12)，开课系名C (10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩N (6,2)
将“学生”表中“系名”字段的宽度由原来的6改为10，正确的语句是( )。

A．ALTER TABLE 学生 ADD 系名 C(10)
B．ALTER TABLE 学生 FOR 系名 C(10)
C．ALTER TABLE 学生 ALTER 系名 C(10)
D．ALTER TABLE 学生 SET 系名 C(10)

单项选择题

(31)到(35)题中使用如下数据表。
“学生”表：学号C (8)，姓名C (8)，性别C (2)，系名 (6)
“课程”表：课程编号C (4)，课程名称C (12)，开课系名C (10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩N (6,2)
在已打开数据库的情况下，利用SQL派生一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是( )。

A．CREATE VIEW xsview AS； SELECT学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生INNER JOIN成绩; INNER JOIN 课程; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号； AND 学生.学号=成绩.学号
B．CREATE VIEW xsview AS； (SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩； INNER JOIN 课程； ON 成绩.课程编号=课程.课程编号； ON 学生.学号=成绩.学号)
C．CREATE VIEW xsview AS； SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; WHERE 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
D．CREATE VIEW xsview AS； SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号

树是结点的集合，它的根结点的数目是( )。

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在成绩表中，查找物理分数最高的学生记录，下列SQL语句的空白处应填入的是( )。 SELECT*FROM成绩表： WHERE物理＞=______； (SELECT物理FROM成绩表)

已知一个有序线性表为(13,18,24,35,47,50,62,83,90,115,134)，当用二分法查找值为90的元素时，查找成功的比较次数为( )。

树是结点的集合，它的根结点的数目是( )。

用数据二维表来表示实体及实体之间的联系的数据模型称为( )。

下列关于“查询”的描述中，正确的是( )。

在Visual FoxPro中，下列关于索引的描述，正确的是( )。

按照“先进后出”原则组织数据的数据结构是( )。