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A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论由于不适当的学习导致了异常行为的产生
A.
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单项选择题
A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论认为潜意识的矛盾冲突是心理障碍产生的根源
A.
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C.
D.
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A.潜意识B.集体潜意识C.同一性一角色混乱D.自卑情结E.社会学习弗洛伊德的人格理论的核心内容
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A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论由于不适当的学习导致了异常行为的产生
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A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清
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A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致
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单项选择题
A.潜意识B.集体潜意识C.同一性一角色混乱D.自卑情结E.社会学习艾里克森社会发展阶段理论核心内容
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单项选择题
A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败各种原因使个体的角色扮演发生间断的现象
A.
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单项选择题
A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于
A.
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单项选择题
A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色
A.
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单项选择题
A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调人们按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求属于
A.
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C.
D.
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单项选择题
A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己,此被称为
A.
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单项选择题
A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调个体在角色扮演中产生矛盾、障碍,甚至遭遇失效,称为
A.
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