单项选择题

人在解决问题时能够当机立断，不徘徊犹豫，是指思维的( )。

A．批判性
B．广阔性
C．深刻性
D．敏捷性

你可能感兴趣的试题

单项选择题

思维反映的不是某个事物的个别属性，而是反映一类事物共同具有的本质属性和事物之间规律性联系的思维特性是( )。

A．创造性
B．聚合性
C．概括性
D．间接性

单项选择题

人在解决问题时能够当机立断，不徘徊犹豫，是指思维的( )。

A．批判性
B．广阔性
C．深刻性
D．敏捷性

单项选择题

先前知觉活动所形成的心理准备状态影响人的当前知觉是( )。

A．思维定势
B．知觉定势
C．心理定势
D．功能固着

单项选择题

所有科学概念，关于自然现象、社会现象的各种定理和法则，都是人对事物本质和规律的( )反映。

A．概括
B．抽象
C．直接
D．具体

单项选择题

思维的基本形式是( )。

A．语言
B．概念
C．抽象
D．具体化

单项选择题

一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象是( )。

A．创造想象
B．再造想象
C．幻想
D．空想

单项选择题

“足智多谋，随机应变”是思维的( )品质。

A．敏捷性
B．广阔性
C．深刻性
D．灵活性

单项选择题

幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于( )。

A．直觉行动思维
B．抽象思维
C．形象思维
D．发散思维

单项选择题

“机智”是指思维的（）。

A．灵活性
B．敏捷性
C．深刻性
D．广阔性

单项选择题

反映事物本质属性与共同特征的思维形式是( )。

A．概括
B．抽象
C．概念
D．综合

单项选择题

听到“月落乌啼霜满天”诗句，头脑中出现的图景属于( )。

A．幻想
B．无意想象
C．再造想象
D．创造想象

单项选择题

医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这属于思维的( )特性。

A．概括性
B．直接性
C．间接性
D．抽象性

单项选择题

“人云亦云”是缺乏思维的( )。

A．广阔性
B．批判性
C．深刻性
D．灵活性

单项选择题

思维的主要特征是( )。

A．分析与综合
B．抽象与概括
C．间接与概括
D．深刻与灵活

单项选择题

构成人类知识的最基本成分是( )。

A．概念
B．词汇
C．经验
D．问题

单项选择题

根据言语描述或图形等的提示形成相应的新形象的过程是( )。

A．随意想象
B．不随意想象
C．再造想象
D．创造想象

单项选择题

善于钻研问题，不被表面现象所迷惑，这是思维的( )。

A．广阔性
B．深刻性
C．批判性
D．敏捷性

单项选择题

是思维的基本过程。

A．比较与分类
B．分析与综合
C．抽象与具体
D．归纳与概括

单项选择题

学生在日常生活中所获得的“相邻”的概念，对学习邻角、邻边具有促进作用，这体现了( )对概念掌握的影响。

A．定义
B．定势
C．过去经验
D．词语的运用

单项选择题

所有优良思维品质集中表现在思维的( )。

A．批判性
B．深刻性
C．灵活性
D．敏捷性

单项选择题

不但考虑问题本质，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的( )。

A．批判性
B．广阔性
C．深刻性
D．灵活性

单项选择题

比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏( )的表现。

A．深刻性
B．批判性
C．广阔性
D．灵活性

单项选择题

依靠头脑中的形象进行分析综合，解决问题的思维是( )。

A．直觉行动思维
B．抽象思维
C．形象思维
D．发散思维

单项选择题

通过检查日光灯零件故障并做修理的思维种类是( )思维。

A．具体形象
B．抽象
C．语词逻辑
D．动作

单项选择题

作家构思小说人物为( )。

A．再造想象
B．创造想象
C．幻想
D．无意想象

单项选择题

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是想象中的( )方式。

A．综合
B．夸张
C．拟人化
D．典型化