心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。

单项选择题

多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（）。

A．强、平衡、灵活
B．强、不平衡
C．强、平衡、不灵活
D．弱

单项选择题

动机产生的内在条件是（）。

A.感觉
B.需要
C.气质
D.性格

单项选择题

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）。

A.坚韧性
B.果断性
C.自制性
D.自觉性

单项选择题

性格属于（）。

A．情感过程
B．认知过程
C．人格特征
D．社会特征

单项选择题

社会学习论的理论根源是（）。

A．心理分析
B．行为主义
C．认知理论
D．人本主义

单项选择题

人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。

A.失写症
B.接受性失语症
C.失读症
D.表达性失语症

单项选择题

在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

A．熟悉
B．相似
C．邻近
D．外貌

单项选择题

海德的态度转变理论是（）。

A．角色理论
B．认知失调论
C．平衡理论
D．社会交换论

单项选择题

心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。

A．个人距离
B．社交距离
C．公众距离
D．亲密距离

单项选择题

一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。

A．热情
B．真诚
C．善良
D．智慧

单项选择题

“男女搭配，干活不累”，这是一种社会（）现象。

A．助长
B．逍遥
C．强化
D．抑制

单项选择题

与行为主义关系最小的概念是（）。

A．替代学习
B．自我实现
C．自我奖赏
D．行为自控

单项选择题

心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。

A．感性反应
B．理性反应
C．知性反应
D．悟性反应

单项选择题

儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。

A．只限于对当前直接感知的环境施以动作
B．能够运用语言符号代表他们经历的事物
C．获得了守恒概念
D．思维具有可逆性

单项选择题

有精神障碍的人其心理活动（）。

A．部分异常
B．不能被矫正
C．完全异常
D．可直接测量

单项选择题

经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（）。

A．过程
B．潜意识
C．动力
D．前意识

单项选择题

抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（）。

A.思维迟缓
B.思维云集
C.被洞悉感
D.妄想心境

单项选择题

精神发育迟滞形成的原因是（）。

A．内心冲突变形
B．获得性知识的丧失
C．内心冲突强烈
D．早期大脑发育不良

单项选择题

直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（）。

A．灾难性压力
B．生物性压力源
C．叠加性压力
D．精神性压力源

单项选择题

在顺序量表中，变量具有（）。

A．相等单位
B．等级
C．绝对零点
D．可以做四则运算

单项选择题

由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为（）。

A．团体
B．常模团体
C．样本
D．受测人群

单项选择题

影响信度的是（）。

A．系统误差
B．随机误差
C．恒定效应
D．概化理论

单项选择题

同质性信度主要代表测验内部（）之间的一致性。

A．分测验
B．所有题目
C．题目与分测验
D．两半测验

单项选择题

在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。

A．稳定性
B．准确性
C．可信度
D．区分性

单项选择题

难度是指项目的难易程度，用P代表。P值越（），难度越低。

A．大
B．小
C．低
D．接近O

单项选择题

正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。

A．咨询特质
B．积极关注
C．咨询技巧
D．职业理念

单项选择题

“完整地接纳”求助者，并不意味着（）。

A．接纳求助者全部的优点和缺点
B．对求助者的恶习无动于衷
C．接受求助者的光明面和消极面
D．充分尊重求助者的价值观

单项选择题

“真诚不等于说实话”的含义是（）。

A．真诚与说实话之间没有联系
B．表达真诚不能通过言语
C．表达真诚应有助于求助者成长
D．实话实说不利于表达真诚

单项选择题

收集求助者资料时下述问题中最重要的是（）。

A．who(谁)
B．what(什么)
C．why(为什么)
D．how(怎样)

单项选择题

求助者的主要问题不一定是（）的问题。

A．最关心
B．最困扰自己
C．最先提出
D．最需要解决

单项选择题

咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。

A．从终极目标着眼，从具体目标着手
B．以具体目标为指导，实现终极目标
C．从具体目标着眼，从终极目标着手
D．由具体目标出发，确定终极目标

单项选择题

咨询方案中需要明确的求助者的权利包括（）。

A．遵守职业道德
B．提供真实资料
C．提出中止咨询
D．完成自我探索

单项选择题

心理咨询的次数一般是（）。

A．每周1～2次
B．每周3～4次
C．两周5～6次
D．每月1次

单项选择题

关于倾听技术，错误的做法是（）。

A．设身处地地听
B．适当地表示理解
C．给予价值评价
D．通过言语或非言语形式作出反应

单项选择题

参与性技术中不包括（）。

A．情感反应
B．面质
C．内容反应
D．倾听

单项选择题

倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（）。

A．点头
B．目光注视
C．手势
D．言语表达

单项选择题

咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为（）。

A．概括
B．总结
C．归纳
D．释义

单项选择题

心理咨询能否成功主要取决于（）。

A．心理咨询师的经验
B．求助者的配合
C．心理咨询师的修养
D．家属们的配合

单项选择题

摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须（）。

A．征得督导师同意
B．符合求助者的利益
C．征得求助者同意
D．符合咨询进程需要

单项选择题

在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的（）。

A．精神分裂症家族史
B．内心冲突的性质
C．各种神经症家族史
D．内心冲突的原因

单项选择题

WAIS-RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么？”属于（）分测验。

A．知识
B．领悟
C．词汇
D．相似性

单项选择题

比内-西蒙量表的智力等级为优秀，其智商范围是（）。

A．110～119
B．110～129
C．120～129
D．120～139

单项选择题

使用手工方式对16PF记分的模版有（）。

A．2张
B．14张
C．8张
D．16张

单项选择题

WAIS-RC中的词汇测验分为（）。

A．城市和农村共用一种
B．成人和儿童共用一种
C．城市用和农村用两种
D．成人用和儿童用两种

单项选择题

影响性技术不包括（）。

A.指导
B.具体化
C.面质
D.自我开放

单项选择题

与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）。

A.关键点
B.主导症状
C.参照点
D.必要条件

单项选择题

心理诊断应该以（）为目标。

A.个体
B.成熟的治疗理论
C.群体
D.异常行为的原因

单项选择题

CRT的适用年龄是（）。

A.2～18岁
B.4～16岁
C.5～75岁以上
D.16岁

单项选择题

MMPI的399题版本中L量表原始分超过（）分，就表明答卷无效。

A.10
B.15
C.22
D.30

单项选择题

SAS标准分的分界值是（）。

A.40
B.42
C.50
D.53

单项选择题

影响性技术不包括（）。

A.指导
B.具体化
C.面质
D.自我开放

心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。

你可能感兴趣的试题

多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（）。

动机产生的内在条件是（）。

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）。

性格属于（）。

社会学习论的理论根源是（）。

人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。

在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

海德的态度转变理论是（）。

心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。

一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。

“男女搭配，干活不累”，这是一种社会（）现象。

与行为主义关系最小的概念是（）。

心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。

儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。

有精神障碍的人其心理活动（）。

经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（）。

抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（）。

精神发育迟滞形成的原因是（）。

直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（）。

在顺序量表中，变量具有（）。

由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为（）。

影响信度的是（）。

同质性信度主要代表测验内部（）之间的一致性。

在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。

难度是指项目的难易程度，用P代表。P值越（），难度越低。

正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。

“完整地接纳”求助者，并不意味着（）。

“真诚不等于说实话”的含义是（）。

收集求助者资料时下述问题中最重要的是（）。

求助者的主要问题不一定是（）的问题。

咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。

咨询方案中需要明确的求助者的权利包括（）。

心理咨询的次数一般是（）。

关于倾听技术，错误的做法是（）。

参与性技术中不包括（）。

倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（）。

咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为（）。

心理咨询能否成功主要取决于（）。

摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音或录像，必须（）。

在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的（）。

WAIS-RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么？”属于（）分测验。

比内-西蒙量表的智力等级为优秀，其智商范围是（）。

使用手工方式对16PF记分的模版有（）。

WAIS-RC中的词汇测验分为（）。

影响性技术不包括（）。

与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）。

心理诊断应该以（）为目标。

CRT的适用年龄是（）。

MMPI的399题版本中L量表原始分超过（）分，就表明答卷无效。

SAS标准分的分界值是（）。

影响性技术不包括（）。