原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是( )。

单项选择题原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是( )。

A．学校教育
B．家庭教育
C．社区教育
D．社会教育

1.单项选择题下面属于断续性操作技能的是( )。

A．跳舞
B．摔跤
C．开车
D．射箭

2.单项选择题遗传素质对人的发展的作用和影响不包括( )。

A．遗传素质是人的发展的物质前提
B．遗传素质为人的发展提供了可能
C．遗传素质决定了人的发展
D．随着个体不断地发展，遗传素质的作用日益减弱

3.单项选择题古代埃及的寺庙学校着重( )。

A．文雅教育
B．职官教育
C．书吏教育
D．科学教育

4.单项选择题教师知识结构的核心是( )。

A．丰富的教育学和心理学知识
B．广博的文化修养
C．精深的专业知识
D．系统的马列主义理论修养

5.单项选择题在中小学课程改革方面，美国心理学家( )发表了《教育过程》的报告。

A．赫尔巴特
B．布鲁纳
C．斯宾塞
D．桑代克

6.单项选择题我国奴隶社会的教育内容是( )。

A．四书五经
B．六艺
C．自然科学
D．生产技能

7.单项选择题对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋的，在信息加工和解决过程中表现出的能力是( )。

A．晶体智力
B．流体智力
C．创造智力
D．操作智力

8.单项选择题定义教育的核心问题是( )。

A．教育的本质
B．教育的目的
C．教育的功能
D．教育的结构

9.单项选择题( )把成就看做赢得相应社会地位与自尊心的根源，是一种外部动机。

A．附属内驱力
B．自我提高的内驱力
C．内部动机
D．认知内驱力

10.单项选择题调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。

A．认知策略
B．元认知策略
C．资源管理策略
D．精细加工策略