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问答题
（三）阅读下列这段文字，然后回答问题。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;入死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
上述比喻的深层次含义是什么
答案：
揭示民众饥饿而死的现实，揭露统治者归罪于自然灾害的推脱罪责的行为。
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问答题
（二）阅读下面这段文字，然后回答问题。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，元失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，数日之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义。颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
盂子在这里提出了哪两个方面的施政措施
答案：
一是经济上，使民有“恒产”：五亩之宅、百亩之田(含畜禽)即是。孟子认为“民之为道也...
问答题
（二）阅读下面这段文字，然后回答问题。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，元失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，数日之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义。颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“五亩之宅”、“百亩之田”针对的是什么样的社会现实反映了孟子什么样的经济思想
答案：
针对的是土地兼并加剧、民众失去生活来源的现实。反映了孟子力图恢复传说中的井田制度的经济思想，即《孟子·滕文...
问答题
（三）阅读下列这段文字，然后回答问题。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;入死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
这段话中采用了比喻的修辞方法，请写出喻体和被喻体。
答案：
喻体：“刺人而杀之，日：‘非我也，兵也’”;被喻体：“人死，...
问答题
（三）阅读下列这段文字，然后回答问题。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;入死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
上述比喻的深层次含义是什么
答案：
揭示民众饥饿而死的现实，揭露统治者归罪于自然灾害的推脱罪责的行为。
