单项选择题

在氧气使用过程中，正确的用氧方法是

A．先开小开关，再开总开关，固定好鼻导管后，根据病情调节适宜的氧流量
B．先开总开关，固定好鼻导管，开小开关调节氧流量
C．停用氧气时，先关总开关，再拔除鼻导管
D．吸氧过程中需要改变氧流量时，应先分离鼻导管与氧气，调节好流量后再连接
E．氧流量表压力至0.1MPa时即不能使用，应更换

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单项选择题
患者男性，36岁。已确诊为“白血病”1年，患者对自己的病情非常了解。患者喜欢独处，睡眠时间增加，情感减退。其属于临终患者的阶段是
A．否认期
B．愤怒期
C．协议期
D．忧郁期
E．接受期
单项选择题
通过手的感觉来感知患者身体部位有无异常的检查方法是
A．视诊
B．听诊
C．触诊
D．叩诊
E．嗅诊
单项选择题
护士小王为一患儿行头皮静脉穿刺，疑误入动脉，下列可作为支持依据的是
A．血管呈微蓝色
B．血管壁易压扁
C．血管不宜滑动
D．血液色暗红
E．注药阻力大
单项选择题
热疗适用的患者是
A．心肝肾功能不全
B．皮肤湿疹
C．恶性肿瘤
D．末梢循环不良
E．孕妇
单项选择题
患者女性，小脑疾病1年，走路时重心不稳，该患者的步态是
A．蹒跚步态
B．剪刀步态
C．醉酒步态
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E．慌张步态
单项选择题
氧气疗法对下列缺氧效果最好的是
A．低张性缺氧
B．血液性缺氧
C．循环性缺氧
D．组织性缺氧
E．阻塞性缺氧
单项选择题
患者女性，67岁。癌症晚期，患者面容憔悴，面色灰暗，目光暗淡，该患者的面容是
A．急性病容
B．慢性病容
C．病危病容
D．贫血病容
E．甲亢病容
单项选择题
患者女性，52岁。因车祸损伤支配膀胱的神经导致尿失禁。护理措施中不妥的是
A．加强皮肤护理，预防褥疮
B．控制患者饮水，减少尿量
C．用接尿器接尿
D．臀部垫尿布
E．视病情留置导尿管
单项选择题
刘女士在病区责任护士的帮助下，开始具有归属感，安心接受治疗，并可以从容应对自己的症状。她们之间的人际关系处于
A．认识期
B．确认期
C．开拓期
D．合作期
E．解决期
单项选择题
18岁的小王考入外省一所普通大学，开学之初便因失眠、食欲不振等症状在门诊就医，主诉病史时她讲出自己“从小到大一直是一个各方面十分优秀的学生，竞选班长失利令其沮丧”。你评估她面临的危机是
A．相信—不相信
B．勤奋—自卑
C．完善—失望
D．自我认同—角色紊乱
E．自主—羞愧
单项选择题
在氧气使用过程中，正确的用氧方法是
A．先开小开关，再开总开关，固定好鼻导管后，根据病情调节适宜的氧流量
B．先开总开关，固定好鼻导管，开小开关调节氧流量
C．停用氧气时，先关总开关，再拔除鼻导管
D．吸氧过程中需要改变氧流量时，应先分离鼻导管与氧气，调节好流量后再连接
E．氧流量表压力至0.1MPa时即不能使用，应更换
单项选择题
洗胃液的温度为
A．20～22℃
B．25～38℃
C．30～33℃
D．35～37℃
E．28～40℃
单项选择题
为危重患者实施肢体功能锻炼应注意
A．被动肢体运动应在发病后第2天即开始进行
B．肢体锻炼应每天5～6次效果最好
C．应从肩关节开始，做内旋、外旋、内收、外展等活动
D．每次锻炼30分钟，1周后增加至每次1小时
E．肢体锻炼的同时应配合进行肢体按摩
单项选择题
与危重患者尿潴留的发生有关的是
A．长期卧床
B．认知受损
C．膀胱逼尿肌痉挛
D．摄入量减少
E．缺乏隐蔽环境
单项选择题
以下描述属于濒死期患者临床表现的是
A．呼吸、循环衰竭，各种深、浅反射逐渐消失
B．烦躁不安
C．肌肉震颤
D．神志不清，胡言乱语
E．有抽搐现象
单项选择题
濒死期生命处于
A．可挽救阶段
B．不可挽救阶段
C．复苏期
D．可逆阶段
E．不可逆阶段
单项选择题
临终患者循环功能减退的表现为
A．二联律
B．心跳停止
C．皮肤温暖
D．心脏听诊困难
E．血压降低或测不出
单项选择题
使用冰毯机时，亚低温治疗法适用的患者是
A．高热患者
B．脑出血
C．大面积脑梗死
D．重型颅脑损伤
E．颅内高压
单项选择题
高钾血症可导致
A．病毒性脑炎
B．颅脑损伤
C．上消化道出血
D．心脏骤停
E．呼吸衰竭
单项选择题
陈先生接管一家濒临倒闭的企业3个月，出现头痛、失眠、心跳加快、肌肉酸痛等症状，按塞利的压力理论，他所处的压力生理反应期别是
A．衰竭期
B．适应期
C．警告期
D．抵抗期
E．反应期