社会工作研究与其他研究最大的不同是( )。

单项选择题

根据美国著名社区工作专家罗夫曼对社区工作目标的分类方法，修桥铺路属于社区工作目标中的( )。

A．过程目标
B．结果目标
C．社会目标
D．任务目标

单项选择题

社会工作者刘飞刚刚被分配去为低保对象服务，但她对这一群体的贫困原因理解不深，不熟悉现行的相关政策。督导员老周为她进行了相应的讲解，使刘飞的服务技能得到很大的提高。督导员教给了刘飞关于( )的知识。

A．社会问题
B．工作过程
C．服务对象群体
D．社会工作者本身

单项选择题

社会工作研究的目的是( )。

A．提高居民生活水平
B．促进社会和谐
C．优化社会实务过程
D．促进实务及提升理论，推进民众福利

单项选择题

李女士10岁的孩子在不久前的一次车祸中丧身，由于无法接受这一事实，现在的她茶饭不思，整天一个人坐在小区门口发呆。社会工作者判定其行为是异常行为，这是根据( )进行判断的。

A．统计学标准
B．行为适应性标准
C．内省经验标准
D．心理学标准

单项选择题

每到学生暑假时期，全国各地很多教育机构都会组织一些青少年的野外拓展训练营活动。青少年野外拓展训练营属于( )。

A．教育小组
B．成长小组
C．支持小组
D．治疗小组

单项选择题

在社会工作中，( )是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。

A．同情
B．保密
C．接纳
D．尊重

单项选择题

湖南某地区由于多日遭受强暴雨的袭击，洪水泛滥，很多房屋被冲毁，数百户居民无家可归。于是，当地有关部门决定将无家可归的受灾居民暂时安排到其他地区生活。但是社会工作者发现这些居民不熟悉新居住地的方言，也不习惯新居住地的生活。那么社会工作者在开展服务时应着重考虑( )。

单项选择题

小王从某大学社会工作系毕业，被分配到某市一家养老机构。由于该机构尚未设置专业的社会工作岗位，她目前的岗位是养老院的党政办公室秘书，但她从事的主要工作是为老人提供社会工作服务。小王所从事的社会工作服务应属于( )。

A．普通社会工作
B．行政性社会工作
C．专业社会工作
D．业余社会工作

单项选择题

与社区居民接触过程中，在取得居民同意的情况下，社区工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是( )。

A．直接切入主题
B．让居民松弛
C．控制谈话的中心
D．引导居民立刻进入主题

单项选择题

魏新是一名社会工作者，她主要负责向社区居民宣传低保政策，帮助他们填写申请表、考核信息、人户访谈了解低保户的需要和协助发放补助等。由此可知，魏新在工作中扮演的角色是( )。

A．倡导者
B．实施者
C．调解者
D．促进者

单项选择题

志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是( )。

A．有机会体验新的生活方式和文化
B．能表现和证明自己的成就
C．自我成长、发展与成熟
D．受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务

单项选择题

下列关于小组工作准备阶段的说法错误的是( )。

A．它是制订计划的阶段
B．它还不是小组组员参与过程的开始
C．它是在小组工作正式开始之前的制订计划阶段
D．小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

单项选择题

飞飞是一名社会工作者，在一次与服务对象小胡的例行会谈中，小胡和飞飞说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处。他自己现在感觉自己的做法很不对，但是当时他别无选择，因为当时孩子病重急需用钱治疗。小胡恳求飞飞不要向学校反映这一情况。此时，飞飞面临的难题是( )。

A．价值介入与客观性的矛盾
B．自我决定原则和家长制
C．保密问题
D．人情与法制及规定的冲突问题

单项选择题

社会工作专业的心理健康服务针对的人群是( )。

A．心理压力过大影响了正常生活和患有精神疾病的人士
B．心理压力过大影响了正常生活的人士
C．患有精神疾病的人士
D．有心理问题的人士

单项选择题

小陈在从事社会工作的这几年中，碰到了各种性格的服务对象，但是他都没有使用统一的服务方法来回应服务对象的需要，这说明小陈在社会工作中严格遵循了( )原则。

A．特殊化
B．理性化
C．合理化
D．个别化

单项选择题

在社区工作启动阶段的介入策略和工作方法中，下列属于开展互助合作的方式的是( )。

A．社区大扫除
B．召集会议
C．组成自助小组
D．社区讲座

单项选择题

个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在( )。

A．青少年阶段
B．青年阶段
C．中年阶段
D．成年阶段

单项选择题

齐小丽结婚已经近十年，在这十年中，其丈夫经常对她恶语相向，甚至还拳脚相加。根据《中华人民共和国妇女权益保障法》的规定，齐小丽的丈夫侵犯了哪项妇女权利( )

A．生命健康权
B．人格尊严
C．婚姻家庭权
D．人身自由权

单项选择题

个案工作技巧中的建立关系是社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的( )。

A．互动关系
B．人际关系
C．专业合作关系
D．个案辅导关系

单项选择题

解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )。

A．网络成瘾
B．就业服务
C．老人服务
D．婚姻指导

单项选择题

在社会服务方案策划目标制定阶段，社会工作干预所要达到的目标是( )。

A．总目标
B．阶段性目标
C．发展性目标
D．影响性目标

单项选择题

社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时，除了收集服务对象个人方面的资料之外，还需收集( )。

A．经济状况方面的资料
B．环境方面的资料
C．生活条件方面的资料
D．社会交往方面的资料

单项选择题

黄阿姨的老伴在10年前因肺癌去世，后来她一直想找个老伴安度晚年。最近她和一起晨练的韦老伯(已丧偶)很聊得来，于是俩人想找个日子登记结婚，但是却遭到双方儿女的反对。这侵害了老人的( )。

A．享受生活保障权利
B．婚姻自由权
C．财产所有权
D．获得社会保障的权利

单项选择题

针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略属于社区工作地区发展模式中的( )策略。

A．团结邻里
B．社区教育
C．社区参与
D．促进居民的个人发展

单项选择题

社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有( )特点。

A．发展性
B．多样性
C．复杂性
D．定性

单项选择题

在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的( )。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。

A．规范性需要
B．感觉性需要
C．表达性需要
D．比较性需要

单项选择题

在社会工作研究方法中，( )结论可以推论。

A．定量研究
B．定性研究
C．个案研究
D．行动研究

单项选择题

社会工作者接触社区居民时，跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，体会居民的感受，体现了维持对话的( )技巧。

A．聆听
B．同理心
C．分享感受
D．澄清

单项选择题

张某因发生婚外情，造成与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助，在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法，社会工作者适宜的手法是( )。

A．接受张某的看法
B．批评张某的看法
C．不同意但表示理解张某的烦恼
D．说服张某接受主流价值观

单项选择题

根据我国《婚姻法》的规定，下列( )行为，调解无效的，不准予离婚。

A．重婚或有配偶者与他人同居
B．实施家庭暴力
C．有赌博、吸毒等恶习屡教不改
D．因感情不和分居满1年的

单项选择题

有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系，而是为了增加长期获利，仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。这属于企业捐款动机中的( )。

A．市场营销
B．公共关系
C．自我利益
D．外界影响

单项选择题

社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来不良的后果等，属于心理社会治疗模式治疗技巧中的( )。

A．直接影响
B．间接影响
C．支持
D．心理动力反思

单项选择题

注重社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是( )。

A．组织模式
B．发展模式
C．互动模式
D．社会目标模式

单项选择题

刘强一直是一个自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力强的小伙子，经过大学四年的磨练，这些特点越发明显。这说明刘强家庭的教养模式可能是( )。

A．支配型
B．专制型
C．民主型
D．娇纵型

单项选择题

社会工作研究与其他研究最大的不同是( )。

A．研究方法
B．研究手段
C．研究程序
D．成果应用

单项选择题

小组规范化的阶段是( )。

A．工作准备阶段
B．工作开始阶段
C．中期转折阶段
D．后期成熟阶段

单项选择题

老张年老体弱，无力耕种承包的田地，只得让儿子小张耕种。根据《老年人权益保障法》，小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。

A．归小张所有
B．归老张所有
C．由老张和小张平分
D．由老张和小张决定分配

单项选择题

在服务工作计划的实施过程中，社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这表明社会工作者扮演( )角色。

A．使能者
B．联系人
C．教育者
D．倡导者

单项选择题

国际社会工作认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是( )。

A．实现共同富裕
B．社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C．社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革
D．社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族的多元性

单项选择题

某儿童保护机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该保护机构的组织结构类型为( )。

A．直线式组织结构
B．直线参谋式组织结构
C．职能式组织结构
D．直线职能式组织结构

单项选择题

在下列社会工作者的角色中，属于间接服务的角色是( )。

A．物质帮助提供者
B．改变支持者
C．积极行为倡导者
D．资源争取者

单项选择题

在教育性督导中，督导者发挥专家和合法的权力功能，在征求被督导者统一的基础上，提供相应的指导和忠告，这时，督导者扮演被督导者的( )角色。

A．倡导者
B．支持者
C．顾问
D．鼓励者

单项选择题

在学校社会工作中，针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作是( )。

A．治疗型学校社会工作
B．变迁型学校社会工作
C．引导型学校社会工作
D．心理辅导型学校社会工作

单项选择题

下列不属于社会政策的社会功能的是( )。

A．收入再分配功能
B．社会投资功能
C．社会控制功能
D．社会管理功能

单项选择题

社会工作者那敏的服务对象冯志夫妇向她反映了自己儿子的近况，希望得到帮助。其情况是这样的：他们的儿子鹤翔今年12岁，于一年前跟随他们从吉林来到上海，由于平时夫妻俩工作十分繁忙，无暇教育和照顾儿子，而且由于方言比较重，来到上海上学后不愿意和同学们交流，总是独来独往，学习成绩不佳，时常遭到老师的批评；而他们家的附近，网吧和酒吧都不少，鹤翔就成为了那里的常客。冯志夫妇对此感到很头疼又手足无措，于是前来求助。那敏在分析鹤翔的问题时，最需要关注的环境因素不包括( )。

A．大众传媒
B．朋辈群体
C．社区文化
D．家庭环境

单项选择题

孙嘉就读于市某重点高中，今年已经高三了，在最近一次模拟大考中由于发挥失常成绩不佳，因此遭到父母的责备，并整天抱怨他不争气，再这样下去上大学是没有指望了。父母的责备让孙嘉感到很痛心，情绪非常低落，渐渐地出现了厌学情绪，导致他成绩不断下滑。父母知道此情况后对他更是百般责备，而孙嘉甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。孙嘉的班主任了解到此情况后，找到社会工作者小关，孙嘉见到小关的第一句话还是“我恨他们”。小关耐心地问道：“你指的他们是谁呢是你的父母吗”“你是因为他们总在你成绩不理想的时候责骂你而难过，是吗”小关使用的技巧属于个案会谈技巧中的( )。

A．支持性
B．影响性
C．倡导性
D．引领性

单项选择题

钟建是某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对居家养老服务的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取70名高龄老人，逐个对他们进行问卷调查。其最合理的做法是( )。

A．由居委会将问卷发给被抽中的老人，由老人们自行填答，居委会再将完成的问卷回收，统一交给钟建
B．请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的老人家中访谈，并记录老人的回答，再将完成的问卷交给钟建
C．找个免费场地，将被抽中老人集中起来，钟建组织老人当场填答问卷
D．通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人，请老人或其家人将完成的问卷回寄给钟建

单项选择题

于浩今年6岁，由于父母平时忙于工作，致使其与周围的人交流不多。最近父母发现于浩与周围的同龄孩子相比，在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都要差很多。为此，父母专门带他到医院进行检查，医生说于浩的智力发展没有问题，于是父母前来向社会工作者咨询。根据这些信息，社会工作者可以估计最可能出现问题的环节是( )。

A．大脑生理发育不够成熟
B．父母提供的语言互动学习机会太少
C．发声器官不成熟
D．遗传的性格特征所致

社会工作研究与其他研究最大的不同是( )。

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根据美国著名社区工作专家罗夫曼对社区工作目标的分类方法，修桥铺路属于社区工作目标中的( )。

社会工作者刘飞刚刚被分配去为低保对象服务，但她对这一群体的贫困原因理解不深，不熟悉现行的相关政策。督导员老周为她进行了相应的讲解，使刘飞的服务技能得到很大的提高。督导员教给了刘飞关于( )的知识。

社会工作研究的目的是( )。

李女士10岁的孩子在不久前的一次车祸中丧身，由于无法接受这一事实，现在的她茶饭不思，整天一个人坐在小区门口发呆。社会工作者判定其行为是异常行为，这是根据( )进行判断的。

每到学生暑假时期，全国各地很多教育机构都会组织一些青少年的野外拓展训练营活动。青少年野外拓展训练营属于( )。

在社会工作中，( )是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。

依据《残疾人保障法》的规定，残疾人康复工作以( )为基础。

“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对( )的伦理责任。

关于行动研究的含义，下列说法不正确的是( )。

通过问卷或访问对社区中的每一家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为( )。

社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到你的信任，这种沟通与互动技巧属于( )。

社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见，这属于影响性技巧中的( )。

陈玉在一家国际知名企业工作近5年，最近获知该企业没有与他续签聘用合同的意向，于是她面临失业。则陈玉可以领取失业保险金的期限是( )。

“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是( )。

在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要( )。

社会政策与社会工作都以( )为基本原则。

根据《救助管理办法》的规定，下列不属于救助站提供的救助服务的是( )。

与社区居民接触过程中，在取得居民同意的情况下，社区工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是( )。

魏新是一名社会工作者，她主要负责向社区居民宣传低保政策，帮助他们填写申请表、考核信息、人户访谈了解低保户的需要和协助发放补助等。由此可知，魏新在工作中扮演的角色是( )。

志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是( )。

下列关于小组工作准备阶段的说法错误的是( )。

社会工作专业的心理健康服务针对的人群是( )。

小陈在从事社会工作的这几年中，碰到了各种性格的服务对象，但是他都没有使用统一的服务方法来回应服务对象的需要，这说明小陈在社会工作中严格遵循了( )原则。

在社区工作启动阶段的介入策略和工作方法中，下列属于开展互助合作的方式的是( )。

个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在( )。

齐小丽结婚已经近十年，在这十年中，其丈夫经常对她恶语相向，甚至还拳脚相加。根据《中华人民共和国妇女权益保障法》的规定，齐小丽的丈夫侵犯了哪项妇女权利( )

个案工作技巧中的建立关系是社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的( )。

解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )。

在社会服务方案策划目标制定阶段，社会工作干预所要达到的目标是( )。

社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时，除了收集服务对象个人方面的资料之外，还需收集( )。

黄阿姨的老伴在10年前因肺癌去世，后来她一直想找个老伴安度晚年。最近她和一起晨练的韦老伯(已丧偶)很聊得来，于是俩人想找个日子登记结婚，但是却遭到双方儿女的反对。这侵害了老人的( )。

针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略属于社区工作地区发展模式中的( )策略。

社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有( )特点。

在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的( )。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。

在社会工作研究方法中，( )结论可以推论。

社会工作者接触社区居民时，跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，体会居民的感受，体现了维持对话的( )技巧。

根据我国《婚姻法》的规定，下列( )行为，调解无效的，不准予离婚。

有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系，而是为了增加长期获利，仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。这属于企业捐款动机中的( )。

社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来不良的后果等，属于心理社会治疗模式治疗技巧中的( )。

注重社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是( )。

刘强一直是一个自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力强的小伙子，经过大学四年的磨练，这些特点越发明显。这说明刘强家庭的教养模式可能是( )。

社会工作研究与其他研究最大的不同是( )。

小组规范化的阶段是( )。

老张年老体弱，无力耕种承包的田地，只得让儿子小张耕种。根据《老年人权益保障法》，小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。

在服务工作计划的实施过程中，社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这表明社会工作者扮演( )角色。

国际社会工作认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是( )。

某儿童保护机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该保护机构的组织结构类型为( )。

在下列社会工作者的角色中，属于间接服务的角色是( )。

在教育性督导中，督导者发挥专家和合法的权力功能，在征求被督导者统一的基础上，提供相应的指导和忠告，这时，督导者扮演被督导者的( )角色。

在学校社会工作中，针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作是( )。

下列不属于社会政策的社会功能的是( )。

钟建是某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对居家养老服务的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取70名高龄老人，逐个对他们进行问卷调查。其最合理的做法是( )。