杨子今年19岁，因为觉得自己已经长大，不能过度依赖父母，于是上大学后就开始利...

单项选择题

为了丰富社区妇女的文化生活，某社区服务机构组织她们成立一个戏剧小组，从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是( )。

A．社会性别主流化
B．妇女赋权
C．性别视角的家庭工作原则
D．与家庭一起的工作原则

单项选择题

某市成立了一家儿童救助中心，专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品，并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定，属于( )。

A．补充性服务
B．替代性服务
C．支持性服务
D．保护性服务

单项选择题

某少儿中心以流动救助车和全天候街头救助点为载体，为流浪少年儿童提供引导式救助。该中心的社会工作人员一方面宣传儿童权利的有关政策，组织调动社区资源共同关注流浪少年儿童群体的救助与保护；另一方面提供流浪少年儿童所需要的基本服务，邀请和引导街头流浪少年儿童进入中心或全天候街头救助点。这种对流浪乞讨儿童救助的方法技巧是( )。

A．家庭寄养
B．外展服务
C．思想行为矫正
D．教育和技能培训

单项选择题

孙慧8岁时，父亲由于抢劫罪被判10年有期徒刑，母亲由于过度伤心，积劳成疾，最终不治死亡，家里又没有其他亲人，无奈之下，只能寄宿在亲戚家，但期间亲戚对他的态度很恶劣。在她13岁时，终于忍无可忍而离家出走，并和社会上一些不良少年在一起鬼混。对于孙慧，社会工作者提供服务时，要坚持( )的价值选择。

A．以人为本
B．公正对待每一个青少年
C．注重青少年的个别需求
D．接纳与关爱青少年

单项选择题

在家庭社会工作的基本原则中， ( )假设家庭是家庭成员生活的自然场景。

A．家庭处境化原则
B．帮助家庭成员增能原则
C．家庭个别化原则
D．满足家庭成员需要原则

单项选择题

为了丰富青少年的课外生活，锻炼他们的健康体魄，某社会工作者联合社区居委会拟成立篮球俱乐部。于是社会工作者就将社区内的相关人士召集起来组成小组，讨论俱乐部运作的方案、成员的确定、篮球场的管理等事项。该小组属于( )类型。

A．娱乐小组
B．游戏技巧小组
C．教育小组
D．焦点小组

单项选择题

医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是( )。

A．公平化
B．医患之间的有效沟通
C．信息公开化
D．提供危机介入

单项选择题

当前我国复员退伍军人的需求集中体现在( )方面。

A．入学
B．就业
C．住房
D．建立家庭

单项选择题

舟曲发生特大泥石流灾害后，某社会工作服务队在灾区的临时板房社区开展救助服务。根据居民的需要和特点，组织居民开展“心连心，渡难关”等一系列社区活动，使灾后新社区的邻里关系有很大的改善。在此过程中，社会工作者采取的救助措施属于( )。

A．调动有利资源
B．建立邻里支持网络
C．整合驻区单位的资源
D．注意发挥社会组织的力量

单项选择题

在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是( )阶段的工作内容。

A．接案
B．预估
C．规划
D．评估

单项选择题

家庭照顾技巧训练主要针对家庭中的( )。

A．子女
B．老年人
C．父母
D．全家人

单项选择题

孙征已经入伍一年多了，在一次抢险救灾任务中不幸遭遇意外事件，献出了自己的生命，随后，孙征被授予烈士称号。对此，社会工作者可以提供( )服务。

A．抚恤
B．安置
C．优待
D．社会救助

单项选择题

钱某家庭贫困，希望社会工作者小王帮他申请社会救助，根据规定，小王首先应了解钱某的( )情况。

A．工作
B．疾病
C．家庭经济
D．平常表现

单项选择题

张师傅患糖尿病多年，近来病情恶化，医院出具了病危通知书，家人很痛苦。社会工作者帮助家人做好心理准备，辅导家人进行最后的照顾，并为家人讲解可能出现的状况等。社会工作者提供的是( )。

A．危机干预
B．临终关怀
C．家庭治疗
D．危机介入

单项选择题

孙浩的父亲因盗窃被判处五年有期徒刑，后来，母亲又患癌症撒手而去，家中只剩下年迈的祖母相依为命，没有任何经济来源，生活非常困难。社会工作者可以为他们提供( )服务。

A．寻找收养机构
B．寻找临时安置场所
C．申请低保
D．进行心理辅导

单项选择题

小刘在军队当兵三年，退伍后寻找工作时总是碰壁，自信心受到严重打击，总觉得自己什么都干不了，整天萎靡不振，无所事事。针对这种情况，社会工作者应以( )方法介入。

A．鼓励并对其取得的成绩进行认可
B．加强沟通
C．化解不满
D．疏导情绪

单项选择题

对于一些患绝症的患者，社会工作者应当遵循( )原则介入行动。

A．个别化
B．特殊化
C．人性化
D．服务对象自决

单项选择题

高龄老人黄婆婆在老伴去世后，经常被子女反锁在家中，子女不让她出门，不让她与外界有接触。在社会工作者看来，黄婆婆的子女对待黄婆婆的行为属于( )老人。

A．虐待
B．忽视
C．剥夺
D．疏于照顾

单项选择题

为了帮助社区困难家庭，社会工作者孙贝利用暑假时间组织了一支“爱心帮扶队”。为了筹集相关的运作经费，孙贝主动向一些单位寻求支持，有些单位提供了队服，有些单位提供了办公地点和活动场地，还有些单位提供了运作资金，使得“爱心帮扶队”能够顺利地实施。本题中，孙贝的救助措施属于( )。

A．动员社会力量参与
B．整合驻区单位资源
C．建立邻里支持网络
D．注意发挥社会组织力量

单项选择题

养老机构( )模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。

A．仓储
B．园艺
C．照顾
D．社区

单项选择题

现在我国农村存在很多“留守儿童”，对于这些儿童，我们应尽一切努力帮助他们入学接受正规教育，由专门的老师和社会工作者来为他们提供服务，而不能交给他们的祖父母，任由他们在家里无所事事，或者过早地参加劳动，影响他们的健康成长。这体现了选择介入行动的( )原则。

A．个别化
B．瞄准服务目标
C．以人为本，服务对象自决
D．考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

单项选择题

社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的( )价值理念是相违背的。

A．接纳
B．社区矫正
C．个别化
D．可塑性

单项选择题

现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画，以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于( )。

A．个性青年
B．正直青年
C．文化叛逆青年
D．政治偏激青年

单项选择题

妇女的更年期是指( )。

A．生育年龄过渡到老年阶段的时期(45～55岁)
B．生育年龄过渡到中年阶段的时期(35～45岁)
C．卵巢功能逐渐衰退，内分泌发生暂时性紊乱的时期(35～45岁)
D．卵巢功能完全退化，内分泌大部分紊乱的时期(55岁)

单项选择题

马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。在与季阿姨接触的这些日子里，马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊，也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的( )。

A．否认
B．依赖
C．倒退
D．忧郁

单项选择题

下列选项中，( )通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。

A．直接介入
B．间接介入
C．资源整合
D．安置服务

单项选择题

小军现在上小学三年级，由于性格内向、不爱说话，适应不了学校的生活。父母不知道如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向社会工作者求助。小军的父母属于( )。

A．现有服务对象
B．自愿型服务对象
C．非自愿型服务对象
D．潜在服务对象

单项选择题

小张是某学校高三学生，即将参加高考，但是，最近他的成绩持续下降。家人很是着急，于是向社会工作者求助。如果你是一位社会工作者，下列原因中，你以为最不可能的是( )。

A．学校学习环境所导致
B．家庭的学习环境和父母的管教方式
C．国家政策的改变
D．社区环境和社交网络影响

单项选择题

学校社会工作者汪洋把每个班级的学生按照年龄、平常表现、成绩等进行分组，并把每个小组的组员分别召集起来，让他们坐在一起探讨问题、分享经验。这种做法产生了很好的效果，学生的成绩获得了大幅度提高。汪洋的这种工作方式属于( )。

A．个案辅导工作
B．当事人中心治疗法
C．社区社会工作
D．儿童小组工作

单项选择题

“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……，和……，以及……。你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的”这是社会工作者对目标设定中的( )程序所采用的方法。

A．确定服务对象的需要和问题
B．向服务对象解释设定目标的目的
C．共同选择适当的目标
D．与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

单项选择题

孙伟从农村老家来北京打工，从事装修工作。一次，在装修过程中，孙伟不慎从脚手架上摔落，导致身上多处骨折，上肢截肢。出院后，孙伟向所在装修公司请求报销医疗费，但是装修公司以种种理由推脱，拒绝支付医疗费用。无奈之下，孙伟只能向社会工作者求助。那么，社会工作者首先应该( )。

A．要求证人协助介入
B．要求装修公司给予赔偿
C．对孙伟的伤势进行预估
D．协助孙伟处理好工伤认定问题

单项选择题

小李在某城市流浪乞讨了半年后，被一社会工作者发现并送往本市的救助站，在救助站待了一段时间，准备返乡。根据规定，他的返乡车票一般由( )提供。

A．社会工作者
B．救助站
C．救助站所在地民政部门
D．小李的家人

单项选择题

社区工作者小王要对曾因盗窃被判处刑罚的人提供服务。对此，小王的下列做法比较恰当的是( )。

A．通过网络社区，告知增强防范意识
B．通过宣传单页，告知增强防范意识
C．在社区张贴广告，提醒社区居民增强防范意识
D．通过社区教育的途径，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

单项选择题

社会工作者小王所在的机构主要负责青少年社会工作。一天，小王接到一位老人求助，说他在家中受到儿媳妇的虐待。此时，小王应该( )。

A．结案
B．接案
C．拒绝提供帮助
D．直接介入

单项选择题

( )理论认为曾经违法犯罪的矫正对象也有自己的优点。

A．行为主义理论
B．认知理论
C．优势视角
D．标签理论

单项选择题

某社会工作者接到一流浪儿童的求助。据了解，该儿童现在10岁，在去外地探亲的路上与父母失散，现在已经在外面流浪了三个多月了。对此，社会工作者并没有通过接案程序，而是直接将该儿童安置在儿童保护中心。这说明社会工作者在接案时有权( )。

A．决定问题的优先次序
B．权衡是否有能力处理问题
C．决定是否需要紧急介入
D．保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

单项选择题

某社会工作者小李对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去做，你觉得对你有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有没有什么障碍”小李在进行的程序和工作是( )。

A．向服务对象解释设定目标的目的
B．确定目标并设定目标的先后次序
C．共同选择适当的目标
D．与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

单项选择题

下列选项中，( )负责牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作。

A．人民法院
B．人民检察院
C．司法行政机关
D．人力资源和社会保障部门

单项选择题

政府通过一些宣传标语告知居民一些日常行为规范和文明用语，这属于( )。

A．控制式教育
B．补偿式教育
C．缓冲式教育
D．发展式教育

单项选择题

杨子今年19岁，因为觉得自己已经长大，不能过度依赖父母，于是上大学后就开始利用课余时间从事兼职工作。杨子的举动体现了青少年具有( )的需要。

A．为未来的生涯做准备
B．建立个体的价值体系
C．发展符合社会期望的认知技能和概念
D．追求独立自主，少依附父母及他人

单项选择题

某救助站将机构救助与街头巡逻救助相结合，向市民宣传社会救助的相关政策，对前来寻求救助的流浪人员和流浪儿童一律给予热心和平等的接待与服务，为他们详细解释问题，并引导街头流浪人员到救助站接受更加周到和细心的服务。这种对流浪人员救助的方法技巧被称为( )。

A．外展服务
B．行为矫治
C．思想转化
D．机构服务

单项选择题

青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是( )。

A．社会工作理论模式
B．社会工作理念
C．社会工作目标
D．社会工作步骤

单项选择题

针对受暴妇女，社会工作者在向她们提供服务时，首先应当与她们建立信任的专业关系。此时，社会工作者应当( )。

A．将受暴妇女问题个人化
B．分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C．接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪他们
D．协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

单项选择题

基于社区矫正工作的对象大多具有具有被动、不配合、甚至抗拒的心理和行为特点，社会工作者应该( )。

A．工作计划有重点、分步骤
B．重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C．妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
D．善于挖掘服务对象的优势和潜能

单项选择题

小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使他们越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志愿者和打工姐妹，开阔了眼界，变得越来越自信。上述案例中，社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是( )服务。

A．家庭社会工作
B．妇女社会工作
C．矫治社会工作
D．康复社会工作

单项选择题

孙林曾经因过失伤人被判处有期徒刑3年，出狱后在社区接受矫正。社会工作者王霞接手该工作后，认真阅读了他的相关档案资料，并做了充分的准备。第一次见面时，王霞看到孙林脸色不好，于是关切地询问他：“刚才我看到你脸色不太好，你的身体是不是有什么不适”请问，王霞的该做法遵循了( )原则。

A．有重点分步骤地制订矫正工作计划
B．重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C．着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题的能力，切忌包办代替
D．从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式

单项选择题

因为父母工作调动，王明也转入了一所新的学校。刚到学校后，王明就认识了学校里的一些不良学生，经常跟着他们出去上网玩游戏，最终因为迷恋上了网络而不能自拔。王明的父母很是担心，但是却毫无办法，最后不得不求助于社会工作者。社会工作者经过前期调查和预估后认为，王明之所以会出现这种变化，主要是因为刚到新学校不适应环境的变化导致的，于是拟定了以下介入方案，其中，属于家庭层面的社会工作方法的是( )。

A．安排王明参加青少年自我认知小组，增强自我肯定
B．协助王明接受戒除网瘾的心理辅导
C．改善王明与父母的沟通方式，让王明的父母学习如何处理家庭冲突
D．增加王明与同学交流沟通的机会，例如参加足球队等

单项选择题

为了使社会人士对伤病残人士有更多的了解和关心，社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座、发宣传单等多种方式，对有关伤病残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育，倡导大家关心他们、爱护他们，使他们能够充满信心、战胜病魔。这项工作属于优抚医院社会工作中的( )内容。

A．协助增强服务对象对医院环境的适应能力
B．协助处理服务对象与医疗系统的关系
C．协助处置服务对象及家庭的问题
D．协助增强服务对象战胜疾病的信心

单项选择题

大学生小王在一次外出时不幸发生了车祸，造成下肢骨折。住院治疗一个月后，他希望出院，但他的下肢还是没有完全康复。社会工作者对他的情况进行了评估，发现他的家在五楼，没有电梯，父母在外地工作，没有人可以照顾他。因此，社会工作者帮助他联系了社区里的一间一楼的房间供他暂时使用，并把他的同学组成了帮困小组，轮流照顾他。该社会工作者的服务属于( )。

A．制订出院计划
B．外展服务
C．小组支持
D．个案辅导

单项选择题

小梅与男朋友谈恋爱，并发生了性关系。后小梅发现自己怀孕，就偷偷打掉了孩子。这件事被小梅的父母发现后，对小梅又打又骂，周围的同学也在背后议论纷纷，在这样的环境下，小梅脾气变得异常暴躁，甚至有时还试图寻短见。对于小梅的情况，学校社会工作者拟定了以下几个方案，其中，属于个人层面的社会工作方法运用的是( )。

A．建议小梅的父母多关心小梅
B．安排小梅参加有类似经历的女生小组
C．介绍小梅给专业的心理咨询师，缓解其压力
D．开展青春期性教育宣传

单项选择题

王女士有个患孤独症的儿子，她把所有的精力都放在照顾儿子上，对于自己的丈夫和公婆，王女士很有意见，觉得自己付出太多，而丈夫一家人对儿子照顾不周，致使家人之间经常吵架，王女士感到很无助和疲惫。社会工作者了解情况后，开始积极介入。他们为王女士及家人进行辅导，让家人彼此表达自己的感受。王女士慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那样，家人之间逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中，社会工作者所做的工作为( )。

A．心理社会评估和干预
B．危机介入
C．哀伤辅导
D．外展服务

杨子今年19岁，因为觉得自己已经长大，不能过度依赖父母，于是上大学后就开始利用课余时间从事兼职工作。杨子的举动体现了青少年具有( )的需要。

你可能感兴趣的试题

为了丰富社区妇女的文化生活，某社区服务机构组织她们成立一个戏剧小组，从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是( )。

某市成立了一家儿童救助中心，专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品，并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定，属于( )。

社会工作者以( )为最基本工具来获取服务对象资料。

院舍训练中的( )收容犯罪青年和少年。

艾里克森认为，人除了生理性的冲动外，在生长过程中还有一种注意外界并与外界相互作用的需要。其中6～12岁的儿童所面临的相互作用是( )。

在我国，要认定为流浪儿童必须满足“在外游荡超过( )小时”。

阿明11岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿明被送进了医院。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行( )青少年社会工作。

某医务社会工作者在向服务对象提供服务时，经常向相关的专家咨询医学知识，这种资料收集方法是( )。

社会工作者小丽在为罪犯小张提供矫正服务时，对其提供生活照料、经济支持、心理辅导等服务。这些服务体现了矫正社会工作的( )。

下列选项不属于妇女社会工作在婚姻和家庭关系中的妇女问题的是( )。

我国政府规定老年人的年龄为( )岁以上。

在家庭社会工作的基本原则中， ( )假设家庭是家庭成员生活的自然场景。

医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是( )。

当前我国复员退伍军人的需求集中体现在( )方面。

在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是( )阶段的工作内容。

家庭照顾技巧训练主要针对家庭中的( )。

孙征已经入伍一年多了，在一次抢险救灾任务中不幸遭遇意外事件，献出了自己的生命，随后，孙征被授予烈士称号。对此，社会工作者可以提供( )服务。

钱某家庭贫困，希望社会工作者小王帮他申请社会救助，根据规定，小王首先应了解钱某的( )情况。

张师傅患糖尿病多年，近来病情恶化，医院出具了病危通知书，家人很痛苦。社会工作者帮助家人做好心理准备，辅导家人进行最后的照顾，并为家人讲解可能出现的状况等。社会工作者提供的是( )。

孙浩的父亲因盗窃被判处五年有期徒刑，后来，母亲又患癌症撒手而去，家中只剩下年迈的祖母相依为命，没有任何经济来源，生活非常困难。社会工作者可以为他们提供( )服务。

小刘在军队当兵三年，退伍后寻找工作时总是碰壁，自信心受到严重打击，总觉得自己什么都干不了，整天萎靡不振，无所事事。针对这种情况，社会工作者应以( )方法介入。

对于一些患绝症的患者，社会工作者应当遵循( )原则介入行动。

高龄老人黄婆婆在老伴去世后，经常被子女反锁在家中，子女不让她出门，不让她与外界有接触。在社会工作者看来，黄婆婆的子女对待黄婆婆的行为属于( )老人。

养老机构( )模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。

社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的( )价值理念是相违背的。

现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画，以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于( )。

妇女的更年期是指( )。

下列选项中，( )通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。

小军现在上小学三年级，由于性格内向、不爱说话，适应不了学校的生活。父母不知道如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向社会工作者求助。小军的父母属于( )。

小张是某学校高三学生，即将参加高考，但是，最近他的成绩持续下降。家人很是着急，于是向社会工作者求助。如果你是一位社会工作者，下列原因中，你以为最不可能的是( )。

“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……，和……，以及……。你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的”这是社会工作者对目标设定中的( )程序所采用的方法。

小李在某城市流浪乞讨了半年后，被一社会工作者发现并送往本市的救助站，在救助站待了一段时间，准备返乡。根据规定，他的返乡车票一般由( )提供。

社区工作者小王要对曾因盗窃被判处刑罚的人提供服务。对此，小王的下列做法比较恰当的是( )。

社会工作者小王所在的机构主要负责青少年社会工作。一天，小王接到一位老人求助，说他在家中受到儿媳妇的虐待。此时，小王应该( )。

( )理论认为曾经违法犯罪的矫正对象也有自己的优点。

某社会工作者小李对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去做，你觉得对你有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有没有什么障碍”小李在进行的程序和工作是( )。

下列选项中，( )负责牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作。

政府通过一些宣传标语告知居民一些日常行为规范和文明用语，这属于( )。

杨子今年19岁，因为觉得自己已经长大，不能过度依赖父母，于是上大学后就开始利用课余时间从事兼职工作。杨子的举动体现了青少年具有( )的需要。

青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是( )。

针对受暴妇女，社会工作者在向她们提供服务时，首先应当与她们建立信任的专业关系。此时，社会工作者应当( )。

基于社区矫正工作的对象大多具有具有被动、不配合、甚至抗拒的心理和行为特点，社会工作者应该( )。