单项选择题

以下哪一项不属于学校心理学的五大理念与原则？（）

A．教育性与人性的观念与原则
B．矫治的心理辅导到诊疗的心理辅导的原则
C．人生哲学的观念原则
D．发展的与系统的观念

你可能感兴趣的试题

单项选择题

以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容（）

A．学校教育中的心理学规律及其应用问题
B．研究解决学生心理问题的理论、方法和技术
C．了解与研究学生学校生活中的心理问题
D．治疗有精神分裂症等精神疾病的学生

单项选择题

20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的：（）

A．婴儿期
B．孕育期
C．童年期
D．青少年期

单项选择题

1915年，--------正式在学术杂志上确定“学校心理学辅导教师”的称谓。（）

A．盖塞尔
B．比尔斯
C．维特曼
D．比纳

单项选择题

以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）

A．面向全体学生的发展性心理辅导
B．面向部分学生的预防性辅导
C．面向特定学生的治疗性心理辅导
D．面向有严重精神问题学生的药物治疗

单项选择题

学校心理辅导与咨询的三大领域与对象不包括：（）

A．学习问题的辅导与咨询
B．心理行为问题的辅导与咨询
C．严重精神疾病的治疗
D．成长与发展问题的辅导与咨询

单项选择题

以下哪一项不属于学校心理学的五大理念与原则？（）

A．教育性与人性的观念与原则
B．矫治的心理辅导到诊疗的心理辅导的原则
C．人生哲学的观念原则
D．发展的与系统的观念

单项选择题

自然观察法不包括以下哪种方法？（）

A．问卷法
B．记录法对照
C．核查法
D．评定法

单项选择题

自我认识的发展特点具有三个热点：（）

A．容貌、心理活动、才能
B．性别、情绪、智力
C．性别、情感、才能
D．性别、情感、智力

单项选择题

严重的考试焦虑的危害不包括：（）

A．降低学习效率
B．影响考试成绩
C．形成焦虑性的人格
D．形成逆反心理

单项选择题

学习困难的三个层次不包括：（）

A．厌学
B．恐学
C．学习障碍
D．生理残疾

单项选择题

在亲子关系、夫妇关系或家庭与学校的关系出现摩擦、矛盾的心理咨询案例中，要做到以下三个咨询原则：（）

A．理解性原则、中立性原则、客观性原则
B．理解性原则、适应性原则、指导性原则
C．适应性原则、发展性原则、客观性原则
D．发展性原则、中立性原则、指导性原则

单项选择题

美国心理学家鲍姆林德把亲子关系划为四种类型：（）

A．权威型、专制型、宽容型、放任型
B．专家型、暴力型、民主型、冷漠形
C．专家型、暴力型、宽容型、冷漠型
D．溺爱型、严厉型、民主型、放任型