多项选择题

霍尔姆斯在“问题法”理论中提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有 ( )

A．规范模式
B．对比模式
C．制度模式
D．精神模式
E．自然模式

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多项选择题

在比较教育学界，结构功能主义的主要代表人物有 ( )

A．卡诺伊
B．安德森
C．福斯特
D．亚当斯
E．卡扎米亚斯

多项选择题

贝雷迪认为，区域研究包括 ( )

A．描述
B．分析
C．解释
D．比较
E．并置

多项选择题

霍尔姆斯在“问题法”理论中提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有 ( )

A．规范模式
B．对比模式
C．制度模式
D．精神模式
E．自然模式

多项选择题

1674年马萨诸塞殖民地制定了一项法案，动用部分税款，责令家长和雇主担负教育儿童的责任，否则科以罚款。这项法案是 ( )

A．《莫雷尔法》
B．美国私立教育的先声
C．《祛魔法案》
D．美国公立教育的先声
E．《史密斯一休斯法案》

多项选择题

在以下英国的大学中，属于国家办的大学有 ( )

A．伦敦大学
B．基尔大学
C．白金汉大学
D．约克大学
E．苏塞克斯大学

多项选择题

英国1988年教育改革法规定，全国统一课程包括以下几个部分 ( )

A．社会学科
B．自然科学
C．核心科目
D．基础科目
E．人文学科

多项选择题

为了使教育个别化，1975年法国国民议会通过了《法国学校体制现代化建议》决定设立 ( )

A．“辅导”课
B．“加深”课
C．观察阶段
D．定向阶段
E．方向指导阶段

多项选择题

按照资金来源的不同，日本的大学可分为 ( )

A．公立大学
B．私立大学
C．州立大学
D．国立大学
E．省立大学

多项选择题

日本高中形式多样，按照授课方式，可分为 ( )

A．定时制高中
B．函授制高中
C．全日制高中
D．职业高中
E．普通高中

多项选择题

20世纪80年代以来，世界教育改革出现了哪些共同的趋势 ( )

A．转变教育观念，建立终身教育体系
B．降低课程难度，减轻学业负担
C．重视普及教育，实现教育民主与平等
D．以教育质量为中心，力求改善教学效果
E．面向世界，加速教育国际化进程